八年级物理上册《超声与次声》教案1-初二物理教案

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教学目标
1.从搜集的信息中了解超声的特点，了解超声在现代技术中的应用。
2.从搜集的信息中了解次声的一般特点和危害性。
教学重点和难点
重点：超声和次声的概念，知道超声的应用。
难点：声呐定位问题。
教学准备：
教师：音像资料，图片或光盘，电脑及多媒体的设备。
教学设计
教师活动学生活动说明
导入新课
    通过教材中蝙蝠的故事引入新课。    从自然现象引入更能激发学生的兴趣。
进行新课
超声与次声
学生阅读p43第一段，回答什么是超声、次声。
超声的应用
引入竞赛方式，探究超声的应用。宣布竞赛的规则和赛题。
教师注重营造宽松、和谐的学习气氛。
宣布竞赛成绩，归纳声利用的实例，指导学生进行分类。待学生分类完，然后启发学生问：以上分类是不是唯一的？还有没有更科学的分类？
关于声呐，教师应引导学生重点探究定位的原理。
次声的危害
让学生阅读教材P44-45中有关“次声”一栏中的内容，回答次声的危害性。
师生共同进行评估。 请点击下载Word版完整教案：八年级物理上册《超声与次声》教案教案《八年级物理上册《超声与次声》教案1》，来自www.67xuexi.com网！http://www.67xuexi.com