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【九年级】第十三章 五、其他简单机械

摘要:第五节 其他简单机械 一、教学目标(一)知识储备点1 认识定滑轮和动滑轮的本质及其作用。2 知道简单机械的一些应用。3 知道轮轴和斜面也能省力。(二)能力培养点1 通过观察和实验,了解定滑轮和动滑轮的结构,培养学生的观察能力。2 通过探究,了解定滑轮和动滑轮的特点,培养学生探究物理规律的能力。(三)情感体验点1 多姿多彩的简单机械激发学生学习的兴趣,使学生乐于探索物理学原理。2 通过讨论交流、实验探究,增强学生之间的协作意识和团结精神。3 通过了解简单机械的广泛应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。 二、教学设想1 重点、难点、疑点定滑轮、动滑轮的本质及其作用是重点。滑轮组的装配及省力情况是难点。斜面可以省力是疑点。2 课型及基本教学思路本节课内容为新授课。采用以直观式为主的综合启发式教学,渗透探究式的学习方法。………………………………附件下载:点击下载此文件 >>《【
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第五节 其他简单机械

  

一、教学目标

(一)知识储备点

1  认识定滑轮和动滑轮的本质及其作用。

2  知道简单机械的一些应用。

3  知道轮轴和斜面也能省力。

(二)能力培养点

1  通过观察和实验,了解定滑轮和动滑轮的结构,培养学生的观察能力。

2  通过探究,了解定滑轮和动滑轮的特点,培养学生探究物理规律的能力。

(三)情感体验点

1  多姿多彩的简单机械激发学生学习的兴趣,使学生乐于探索物理学原理。

2  通过讨论交流、实验探究,增强学生之间的协作意识和团结精神。

3  通过了解简单机械的广泛应用,初步认识科学技术对人类社会发展的作用。

二、教学设想

1  重点、难点、疑点

定滑轮、动滑轮的本质及其作用是重点。滑轮组的装配及省力情况是难点。斜面可以省力是疑点。

2  课型及基本教学思路

本节课内容为新授课。采用以直观式为主的综合启发式教学,渗透探究式的学习方法。

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