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第十六章 从指南针到磁悬浮列车 《磁是什么》教案3

摘要:第十六章从指南针到磁悬浮列车第三节科学探究:电动机为什么会转 丁阳初中胡波【教学目标】知识与技能:1、知道磁场对通电导体有作用力。知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关。2、 知道通电线圈在磁场中转动的道理。知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能。3、学会安装和制作简单的电动机。4、培养学生观察能力和推理、归纳、概括物理知识的能力过程与方法:1、 和探究磁场对电流的作用的过程。2、 析直流电动机的主要结构和工作原理。情感态度与价值观:1、 让学生通过亲自的实验探究,体验科学的研究基本方法,培养学生科学探究的意识。2、 通过了解物理知识转化成为实际技术的过程,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。3、 初步培养创造发明意识。 【教学重点】1.观察通电导体、通电线圈在磁场中受力运动的过程;2.电动机的工作原理【教学难点】理解电动机的工作原理。【教学准备】……………………&h
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 第十六章 从指南针到磁悬浮列车

节 科学探究:电动机为什么会转

 

丁阳初中  胡波

 

教学目标】

知识与技能:

1、知道磁场对通电导体有作用力。知道通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关。

2、 知道通电线圈在磁场中转动的道理。知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能。

3、学会安装和制作简单的电动机。

4、培养学生观察能力和推理、归纳、概括物理知识的能力

过程与方法:

1、        和探究磁场对电流的作用的过程。

2、        析直流电动机的主要结构和工作原理。

情感态度与价值观:

1、    让学生通过亲自的实验探究,体验科学的研究基本方法,培养学生科学探究的意识。

2、    通过了解物理知识转化成为实际技术的过程,进一步提高学习科学技术知识的兴趣。

3、    初步培养创造发明意识。

教学重点】

1.观察通电导体、通电线圈在磁场中受力运动的过程;

2.电动机的工作原理

教学难点】

理解电动机的工作原理。

教学准备】

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