第五章　熟悉而陌生的力 第四节　《来自地球的力》

摘要：第五章 熟悉而陌生的力第四节来自地球的力 五桥初中刘 星【教学目标】知识与技能：1.通过实验探究，了解物体所受重力和物体质量的关系。2.知道ｇ=9.8N/㎏和它所表示的物理意义。3.知道重力的方向是竖直向下的，以及重垂线的广泛应用。过程与方法：经历探究“重力大小和质量的关系”的过程。情感态度与价值观：培养学生乐于探究自然现象，物理道路的兴趣，提高学生辨证的分析物理知识的意识。【教学重点】重力与质量的关系。【教学难点】理解重力的方向以及重心的位置。【教学准备】弹簧测力计、钩码若干、细线、小重物、汤匙、多媒体展示课件。【教学方法】引导发现法、直观演示法、讲解法。【学法指导】1.观察法，通过学生对演示实验的观察，使学生获得重力和重力方向以及重垂线的感性知识。2.归纳演绎法：从实验数据中归纳出重力与质量的关系，培养学生分析问题和解决问题的能力。………………………………附件下载：点击