第十九章 材料世界 《我们周围的材料》

摘要：【教学目标】知识与技能：1、知道材料的分类，知道不同材料具有不同的物理性质．2、能举例说明材料除具有导热性、导电性、磁性、密度、比热容外，材料还具有弹性、硬度、延展性等物理性质。3、知道材料对人类社会发展的促进作用。知道新材料的发展为科技发展提供物质基础的同时，造成了资源浪费和环境污染题。过程与方法：通过实验体验不同物质具有不同的物理性质情感态度与价值观：了解材料在人类发展的历史进程中的作用；认识到合理利用资源，有效保护环境的重要性．【教学重点】材料的物理性质。【教学难点】材料的弹性、硬度、延展性等物理性质。【教学准备】 实验器材：钢钉、 空心竖直管、坚硬底座、自选若干待测材料，如肥皂、橡皮泥、塑料、铝片、瓷 【教学方法】 归纳分类与控制变量法相结合【教学过程】………………………………附件下载：点击下载此文件 >>《第十九章 材料世界 《我们周围的材料》》这篇教育教学文章来自［www.67xuex