[10-20 18:18:21] 来源：http://www.67xuexi.com 初三物理教案 阅读：850次
2、蒸发吸热
① 讨论：生活中哪些现象是蒸发？能用眼睛看到吗？你是根据什么现象判断的？
② 实验一：将酒精擦在手背上，让学生说出感受。
实验二：出示两支温度计，让学生观察示数，然后在其中一支玻璃泡上擦些酒精，让学生观察比较两支温度计示数的变化。
讨论：刚才的两次实验说明了什么？（蒸发吸热，有致冷作用，可使物体温度降低。）这种现象在生活中有什么应用？
实验三：让学生用扇子对温度计玻璃泡扇风，观察温度计示数是否变化。
讨论：扇风既然不能降温，那为什么夏天扇扇子感到凉爽？
③ 讨论: 湿衣服怎样晒才干得快？总结影响蒸发快慢的因素。影响蒸发快慢的因素在生活中有哪些应用？（①晒粮食 ②地膜 ③开水烫嘴用嘴吹）
④ 比较蒸发与沸腾的异同。
相同点：都是汽化、都要吸热
不同点：发生部位、发生温度、剧烈程度、有无气泡
四、 升华与吸热
1、碘的升华实验：将少许碘放入烧瓶，让学生观察状态，然后用酒精灯微微加热，观察发生的现象，停止加热继续观察发生的现象。
2、讲述：象这种物质由固态直接变为气态的现象称为升华。从分子动理论看，就是固体吸热，分子直接挣脱周围分子引力而飞出去成为气体分子。它是吸热过程。
3、生活中的升华现象
①衣柜中防蛀的卫生球过一段时间后变小或消失
②冬天，冰冻的湿衣服变干
③日光灯用久了两端变黑
4、升华吸热的应用
①干冰制造舞台效果 ②人工降雨
五、小结：物态变化中的熔化，汽化，升华过程都需要吸热。用以减小或挣脱分子间的束缚。