人造卫星 宇宙速度 万有引力定律的应用

摘要：人造卫星 宇宙速度教学重点：万有引力定律的应用教学难点：人造地球卫星的发射教学方法：讨论法教学用具：多媒体和计算机教学过程：一、人造卫星的运动问题：1、地球绕太阳作什么运动？回答：近似看成匀速圆周运动．2、谁提供了向心力？回答：地球与太阳间的万有引力．3、人造卫星绕地球作什么运动？回答：近似看成匀速圆周运动．4、谁提供了向心力？回答：卫星与地球间的万有引力．请学生思考讨论下列问题：例题1、根据观测，在土星外围有一个模糊不清的光环，试用力学方法判定土星的光环究竟是与土星相连的连续物，还是绕土星运转的小卫星群？分别请学生提出自己的方案并加以解释：1、如果是连续物则：这些物体作匀速圆周运动的线速度与半径成正比， 2、如果是卫星则：这些物体作匀速圆周运动的线速度与半径的平方根成反比………………………………点击下载浏览全部点击下载此文件 >>《人造卫星 宇宙速度 万有引力定律的应用》这篇教育教学文章来自［w