政治教案－建设有中国特色的社会主义

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www.67xuexi.com 　　学校：加强教育，据悉，全国已建立6000多个校园网。
　　家庭：加强督促，和孩子一起上网。
　　自己：想一想，应如何做？（以学习为重，提高素质，遵纪守法，上网有度，严格自律，加强自我保护等）
　　由网络文化我们还想到了对校园文化的思考。
　　——某些以色情、暴力为主要题材的“口袋书”、“脏话贺卡”、“恐怖玩具”等在校园内流行。
　　——某些影视作品和非法出版物，大肆宣扬黑社会的恩仇打斗，畸形情爱，僵尸鬼怪。
　　——算命等迷信活动……
　　自我思考：采取调查等方式，了解自己所在地区文化和校园文化环境中存在的问题，分析这一文化环境对自己成长的不利影响，并就如何改善文化环境，提出和交流各自的建议。
　　在对上述现象的认识过程中，主要运用有关建设有中国特色社会主义文化中营造良好的文化环境的有关知识进行分析，同时也要用到初二法律常识的有关知识和初三第九课的有关内容。
　　思考二：关注社会弱势群体（经济领域）
　　近几年全社会每年可提供的就业机会在800万个左右，实际劳动力供给每年在2000万个左右，供需矛盾原本就突出。但随着经济结构的调整，企业改革力度的加大，企业富余人员进入了下岗和失业的高峰期，加上农村剩余劳动力大量涌入城镇，城镇就业难度很大。近几年来再就业率在逐年下降，1998年为50%，1999年为42%，2000年为35%。由于大量职工下岗、失业，新增劳动力无法就业，没有收入或收入减少乃至中断，他们中的一部分人进入了贫困的行列。
　　（分析一些同学家庭的就业现状，包括一些企业效益低下，企业效益下滑，甚至亏损、停产、半停产，影响职工工资水平和福利水平的提高，致使一部分职工家庭收入下降，成为城镇贫困人口。）
　　现象思考：
　　⑴结合材料客观分析下岗失业的原因。
　　⑵下岗了，怎么生活？
　　首先，分析原因，正确认识这一现象（从材料中得出结论）。
　　从我国的基本经济制度分析：我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，在坚持公有制在国民经济中的主体地位的前提下，非公有制经济得到了迅速发展，随着经济结构的调整，企业改革力度的加大，企业富余人员进入了下岗和失业的高峰期，这是进一步深化经济体制改革，完善社会主义市场经济体制的必然结果。
　　从劳动力就业供需矛盾分析：我国人口众多，农村剩余劳动力大量涌入城镇。
　　从下岗职工自身的因素分析：一是就业观念的陈旧（对一些职业怕脏、怕丢人），二是自身素质的低下，首先心理素质脆弱，下岗后失落感加重，自卑感增强，有的甚至对生活失去了信心；其次是个人文化素质较低，无法掌握再就业所必需的技能和本领，不能适应日新月异的社会需要。
　　其次，正视现实，正确对待这一现象。
　　一是从国家的角度分析：从“三个代表”的高度充分重视。江泽民同志指出，扩大就业，促进再就业，关系改革发展稳定的大局，关系人民生活水平的提高，关系国家的长治久安，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题。改革开放以来，我国立足当前，着眼长远，进一步完善城镇居民最低生活保障、养老保险、医疗保险、失业保险等社会保障制度，大力发展社会福利、社会救济、优抚安置和社会互助等社会保障事业。我国扩大再就业的五项措施：一是要结合本地实际，有组织开发一批适合下岗失业人员从事的就业岗位；二是要有针对地开展面向下岗失业人员的职业介绍和职业指导；三是要充分重视职业培训，帮助下岗职工掌握再就业技能和本领；四是要积极开展再就业援助；五是要继续巩固“两个确保”，搞好“三条保障线”的衔接，切实做到应保尽保。（运用所学知识分析这五项内容）
　　二是从下岗工人自身角度分析。据分析，下岗职工有三种类型，一类生活拮据、心情压抑，他们大都没有特殊技能，但仍然在困境中拚搏。这一类型占下岗职工的绝大多数。二类生活极度困难、对前途悲观失望，在感到完全失望时有人会走上绝路。三类具备一定致使技能，不等不靠，很快在社会上找到自己的位置。下岗后，我觉得有两点是必须的：一是转变就业观念，摒弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩；二是提高自身素质，调整好自己的心态，提高心理素质；加强学习，积极参加培训，增强自己的适应能力。（运用所学知识分析上述三种类型，最后得出正确的行为选择。）
　　对上述现象的认识，主要运用到建设有中国特色社会主义经济中的“我国现阶段的基本经济制度”、“我国经济建设的目标”等部分内容，同时也涉及到初三第三课、第九课等课中的有关内容。学习时应注意综合有关的知识。
　　思考三： 当家做主人（政治领域）
　　2003年3月5日和3月3日，第十届全国人民代表大会第一次会议和政协第十届全国委员会第一次会议分别在北京开幕。广大普通百姓对今年的“两会”寄予了热切的希望和盼望。让我们一起来倾听百姓的心声：“要用法律来保护外来务工人员利益”、“能不能给下岗工人创业多一点扶持”、“政府应重视农民的技术培训”、“只有净化社会环境才能搞好素质教育”、“希望国家支持贫困地区的生态建设”、“要加强对民族文化遗产的保护”、“我对有些职能部门的作风不满意”、“最关心法制建设的进程”……
　　近年来，随着社会主义物质文明和精神文明的不断发展，人民的物质文化生活水平不断提高，人们对政治权利的追求和向往越来越迫切，参与国家、社会管理，当家做主人已不再是一句响亮的口号，它已成为普通百姓生活中不可缺少的一部分，这也从一个侧面反映了社会主义政治文明的不断发展。
　　（列举生活中的事例加以说明：通过电视报刊等途径关心国内外大事、认真主动自觉地行使公民的选举权和被选举权、行使公民的批评权和建议权等。）
　　现象思考
　　⑴请你选择材料一中的一个话题或自己重新确立一个新话题，就本地人们特别关注的问题尝试依法提出合理的建议或批评。（要求从提出问题的原因、对问题的分析以及解决问题的措施等方面进行阐述。）

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