一堂《歌曲复习表演课》教学设计
[04-02 21:05:23] 来源：http://www.67xuexi.com 初中音乐教案 阅读：850次
摘要： 在同学们中间，只要站起来演唱。 这时的演唱要站到讲台上。 这个台是一个会议桌，就来模仿舞台的感觉。学生对这个环节比较感兴趣。 教学后记：对学生的要求由易到难，遵循了循序渐进的原则，培养了学生的自信心。课外歌曲的融合，调动起了学生的积极性。上台表演的环节，使学生的心理素质得到了锻炼，有利于学生表现力得到提高。 文章www.67xuexi.com上一页 [1] [2] [3]
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在同学们中间，只要站起来演唱。
这时的演唱要站到讲台上。
这个台是一个会议桌，就来模仿舞台的感觉。
学生对这个环节比较感兴趣。
教学后记：对学生的要求由易到难，遵循了循序渐进的原则，培养了学生的自信心。课外歌曲的融合，调动起了学生的积极性。上台表演的环节，使学生的心理素质得到了锻炼，有利于学生表现力得到提高。
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