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一堂《歌曲复习表演课》教学设计

摘要:文章www.67xuexi.com ILY: 宋体">作者单位:河北省曲阳县燕赵镇南留营中学 课题:歌曲复习表演课 课型:复习、综合课授课时间:20xx年10月27日上午第二节授课教师:侯秀欣班级:七年级3班教具:VCD机、录音机、教学光盘、风琴 教学目标:1、知识与技能:通过复习学过的歌曲,让学生巩固对学过的歌曲相关知识的掌握,加深对作品的理解。通过歌表演活动,培养学生演唱技能。2、过程与方法:3、情感态度与价值观:培养学生的自信心,珍爱青春时光,热爱生活,热爱艺术! 教学重难点及解决办法:教法设计及学法指导:板书设计: 复习表演课1、复习学过的歌曲(1)《金色年华》 主题:以号召性的语言和热情奔放的旋律,表达了青年人对美好未来的憧憬。歌曲还将时代与年华、理想与责任联系起来,抒发了青年人面对新世纪的满腔豪情。(2)《多彩的花季》主题:是一首赞美青春的歌曲。它勉励年轻人珍惜美好时光,奋发向上。歌词以花比喻青春,形象生动,朗朗上口。 教学过程:课堂教学设计学生活动教学反思一、组织教学集中学生注意力,进行音乐课
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文章
www.67xuexi.com ILY: 宋体">作者单位:河北省曲阳县燕赵镇南留营中学 

 

课题:歌曲复习表演课

课型:复习、综合课

授课时间:20xx年10月27日上午第二节

授课教师:侯秀欣

班级:七年级3班

教具:VCD机、录音机、教学光盘、风琴

 

教学目标:

1、知识与技能:通过复习学过的歌曲,让学生巩固对学过的歌曲相关知识的掌握,加深对作品的理解。通过歌表演活动,培养学生演唱技能。

2、过程与方法:

3、情感态度与价值观:培养学生的自信心,珍爱青春时光,热爱生活,热爱艺术!

 

教学重难点及解决办法:

教法设计及学法指导:

板书设计:

                         复习表演课

1、复习学过的歌曲

(1)《金色年华》 主题:以号召性的语言和热情奔放的旋律,表达了青年人对美好未来的憧憬。歌曲还将时代与年华、理想与责任联系起来,抒发了青年人面对新世纪的满腔豪情。

(2)《多彩的花季》主题:是一首赞美青春的歌曲。它勉励年轻人珍惜美好时光,奋发向上。歌词以花比喻青春,形象生动,朗朗上口。

 

教学过程:

课堂教学设计

学生活动

教学反思

一、组织教学

集中学生注意力,进行音乐课堂礼式,了解学生出缺席情况

二、直接导入复习课

三、授课过程

(一)复习歌曲《金色年华》

1、 教师播放歌曲《金色年华》CD范唱。

 

 

2、 教师提问:

歌曲《金色年华》的曲式结构?

歌曲表达的青少年怎样的思想感情?

3、 教师叫一名男学生演唱歌曲的第一句。

这名男生唱完之后,让他再自由点名一女生演唱歌曲第二句。接下来女生叫男生,依次类推。唱完歌曲第一段歌词。

(二)复习歌曲《多彩的花季》

1、教师播放歌曲CD录音。

 

2、接着上一个学生叫下一个开始独立演唱。依次 进行复习。对出现的问题进行纠正。

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