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三、四年级体育课教案

摘要:文章www.67xuexi.com 三、四年级体育课教案 内容1、走和跑:30米快速跑;2、游戏:看谁投得远;目的1、能知道快速跑的动作要求;能直到游戏名称和方法。2、能完成两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑,提高快速跑的技能;3、通过认真练习,从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣 重点难点重:起跑的加速。难:在加速过程压低上身。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散、。2、广播操。3、专项准备活动。组织:××××××××××××××××××××××××◎同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、 走和跑:3
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三、四年级体育课教案                                                     

内容 1、走和跑:30米快速跑;2、游戏:看谁投得远; 目的 1、能知道快速跑的动作要求;能直到游戏名称和方法。 2、能完成两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑,提高快速跑的技能; 3、通过认真练习,从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣 重点 难点 重:起跑的加速。 难:在加速过程压低上身。 顺序 教学内容 场  地 教师活动

学生活动

强 准 备 部 分 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动: 1、队列:立正、稍息、集合、解散、。 2、广播操。 3、专项准备活动。 组织: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、            走和跑: 30米快速跑 组织: □□□□□□ ××××××    ×××××× □□□□□□      ◎ 1、组织原地摆臂练习,注意摆臂动作正确,并要快速摆动;原地高抬腿跑  2、安排学生分散练习自然快速跑;分组做快速跑(20米左右),提示学生两臂前后摆动,前脚掌着地。

3、快速跑场地要平坦,课前画好跑道,标出起点、终点。 1、通过教师的讲解示范和自我模仿练习 2、仔细观察同学的示范表演动作,通过教师讲评和自我尝试练习,在游戏中进一步体会肩上曲肘用力挥臂的动作要领。 4X8 18 中 顺序 教学内容 场  地 教师活动 学生活动

强 基 本 部 分 二、游戏: (看谁投得远) 规则:略 组织: + + + + □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ × × × × × × × × × × × × × × × × 1、组织讲解示范肩上曲肘投掷动作,并组织学生进行模仿练习。 2、请几个动作好的同学进行示范表演,并进行讲评 3、加强组织纪律性和安全教育,克服课堂紊乱现象。 1、通过教师的讲解示范和自我模仿练习,掌握肩上曲肘投掷动作的要领。 2、仔细观察同学的师范表演动作,通过教师讲评和自我尝试练习 3、游戏中,听教师的信号统一行动,注意游戏安全。 2/3 9 中 结 束 部 分 一、放松; 二、小结; 三、下课 组织: 同上队列四列横队。 1、  总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲,精神饱满。 2、下课。 1 3 小

计 操场一块 自制小纸球等

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