七年级《耐久跑》教学设计

摘要：文章www.67xuexi.com G alt="文本框: 灾 前 动 员" src="file:///C:/Users/远见科技/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif" width=30 height=105 v:dpi="96" v:shapes="_x0000_s1209"> 耐久跑结束阶段身心准备阶段教学流程图教学流程图教学流程图教学流程图教学流程图耐久跑学习阶段教学流程图耐久跑练习阶段耐久跑提高阶段耐久跑探究阶段《耐久跑》第三课课时计划教 师时 间课时第三课周次10年级初二教学目标运动参与通过情景教学，使学生主动参与耐久跑的体育活动，发展体能，获得运动技能，提高健康水平，养成良好锻炼的习惯和终生体育的意识。运动技能通过耐久跑教学，让学生学会耐久跑的基本技术，并使之成为自己的爱好，从而提高终身体育锻炼的意识和能力。身体健康通过耐久跑教学，让学生明白体育活动是促进身体发展和健康的重要手段，从而引导学生积极参与体育活动，形成