[05-18 21:57:23] 来源：http://www.67xuexi.com 初中信息技术教案 阅读：850次
教师通过Top98的“交互辅导”检查学生练习情况。
听老师讲解。
小结练习情况，对学生在练习中出现的问题进行讲解。
小结Word 2000界面组成。
提问学生Word 2000界面的组成。
Word 2000的功能
学生先自己在书上找到答案，将之总结归纳，然后在Word 2000中输入答案。
教师通过Top98的“交互辅导”检查学生练习情况。
了解Word 2000的功能；掌握输入中文。
Word 2000的打开、新建、保存、退出操作
学生练习Word 2000的打开、新建、保存、退出操作。
教师提问学生：这几项功能通过“文件”菜单的哪些项可以实现？
掌握Word 2000的打开、新建、保存、退出操作。
学生将自己的文件以学号为文件名存放在Teacher机上。
课后可以检查学生的作业情况。
学生在讨论区（自制课件）中进行讨论。
总结本节课的内容；比较Word 2000和写字板。
培养对软件比较和选择的能力。
三、课堂练习表
练 习 内 容
实 现 方 法
打字练习
使用乖乖熊打字软件。
Word 2000启动和窗口组成
学生自己启动Word 2000，观察Word 2000的窗口组成。
Word 2000的英文输入
使用Word 2000。
Word 2000的功能
学生在书上找答案，然后将之归纳总结并在Word 2000中输入。
存盘练习
学生将自己的文件以学号为文件名存放在Teacher机本班目录下。
总结及讨论
在讨论区（自制课件）中进行。
四、练习的内容
练习一：启动Word 2000，观察Word 2000编辑窗口由哪几部分组成。
练习二：在Word 2000中输入下面英文并回答问题：
What is your name？ My name is ____________。