[10-20 18:08:01] 来源:http://www.67xuexi.com 小学三年级语文学习 阅读:85452次
www.67xuexi.com小学频道的小编整理了小学三年级语文下册课文《画杨桃》的教案,希望对小学老师们有所启发,对同学们学习有所帮助。
《画杨桃》
一、课前导读
大家见过杨桃吗?
借助拼音自读课文,想一想“我”为什么把杨桃画成了五角星,老师和同学的态度怎样。
二、读 读 认 认
啸——肃 严肃 响——晌 半晌
采——悉 熟悉 副——幅 条幅
梅——诲 教诲 靠 靠边——排 前排
三、读 读 写 写
审视 轮流 讲台 相似
准确 角度 神情 和颜悦色
四、正确、流利地朗读课文,想一想:
☆ 为什么上课一起画杨桃,“我”却和别人画出了不同的样子?同学们看到我画的杨桃时认为画得怎么样?
☆ 老师的态度怎样?老师的神情为什么变得严肃了?
你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。
“想当然”,是指不根据看到的实际情况,只凭脑子里的印象下判断。“画走了样”,是画的和看到的不一致。这句话告诉我们画画的时候应该怎么做和不应该怎么做。