人教版小学五年级语文测试

　　一、积累与运用(36分)

　　1、看拼音，写词语。(10分)

　　zhēnchá shēnyín wěituō ɡuòlǜ

　　 mázuì   yǐnbì xuányá  jūshù

　　chónɡbài   zhènɡzhònɡ

　　2、给加点的字选择正确读音，用“ √”标出。(4分)

　　逮住(děi dǎi) 骤然(zòu zhòu)

　　磨盘(mó mò) 掺杂(cān chān)

　　3、用形近字组词。(4分)

　　缚( ) 掘( )

　　博( ) 倔( )

　　4、改正下列词语中的错别字。(4分)

　　气状山河( ) 书本深澳( )

　　勇敢毫迈( ) 坚强不曲( )

　　5、读句子，用一个词语替换加点的词语，使句子的意思不变。(3分)

　　(1)这雄奇的景观，竟然在逐渐消失。( )

　　(2)笼子里有一团干草，那是小鸟又舒适又温暖的巢。( )

　　(3)当周围很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。( )

　　6、根据句子的意思在( )里填上适当的关联词。(3分)

　　虽然……但是…… 因为……所以…… 宁愿……也不……

　　即使……也…… 尽管……还是…… 不但……而且……

　　(1)( )下雪路滑，她( )第一个来到学校，为同学们服务。

　　(2)马克思和恩格斯( )在生活上互相帮助、互相关心，(

　　) 在共产主义事业上亲密地合作。

　　(3)太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。

　　7、按要求改写句子。(4分)

　　(1)在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意，换种句式)

　　(2)不耕耘，不会有收获。(改成反问句)

　　8、把下面句子补充完整，再写出对自己影响最大的一句名言或格言。(4分)

　　(1)滴水能把石穿透， 。

　　(2)生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，

　　二、阅读与思考(34分)

　　1、根据课文内容填空。(6分)

　　(1)《珍珠鸟》这篇课文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料下、诚信呵护下由害怕人到亲近人的变化，你知道作者想告诉我们什么吗?请你写下来。(2分)

　　(2)请你写出本学期背诵过的课文中自己最喜欢的一句话。(2分)

　　(3)写出本学期自己最喜欢的一篇课文，谈谈你学习过程中的收获。(2分)

　　2、古诗阅读。(5分)

　　(1)把诗句补充完整：一道残阳铺水中， 。

　　(2)请你写出高适的《别董大》中写景的两句或诗人劝勉故人的两句。

　　(3)《别董大》是一首送别诗，你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目和其中的名句。

　　3、读下面的话，回答问题。(8分)

　　第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能，需下大雪才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” (选自《少年闰土》)

　　(1)这段话写的是闰土给“我”讲捕鸟，从这段描写中，你看出闰土的什么特点。(2分)

　　(2)请你说说文中省略号的用法。(2分)

　　(3)“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际碧绿的西瓜。期间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”课文中有许多处这么生动的描写，使闰土的形象栩栩如生。透过这些文字仿佛我们也结识了闰土。请你也学习鲁迅先生的写法，用一段话写一写你最熟悉的人的外貌吧!(4分)

　　4、读短文，回答问题。(15分)

　　想做橡树的比尔·盖茨

　　比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

　　比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。

　　“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。

　　“为了思考。”

　　“为了思考?”

　　“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”

　　见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨

　　高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。

　　一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住

　　好奇地问：“你怎么买这么多书?”

　　“在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”

　　“干吗要与众不同?和别人一样生活不好吗?就像草原上的小草一样。”

　　“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。

　　(1) 认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理?(2分)

　　(2) 用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。(2分)

　　(3) 根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。(3分)

　　形容名气很大。( )

　　跟大家不一样。( )

　　一千篇文章都一样，比喻办事岸一个格式，非常机械。( )

　　(4)读句子，用加点的词语再写一句话。(4分)

　　他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿。

　　与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树。

　　三、习作(30分)

　　题目：_____ 的进步

　　要求：(1)把题目补充完整，可以补充人、事、景、物等。

　　(2)写一篇字数不少于400字的记叙文。