冀教版小学三年级数学下册教学计划参考案

　　教学目标：

　　一、旋转与平移

　　认识旋转、平移现象。

　　在方格纸上画出简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。

　　二、除法

　　正确计算三位数除以一位数商两位数的除法，并进行验算。

　　正确计算三位数除以一位数有余数的除法，会进行验算。

　　正确进行三位数除以一位数商三位数的除法的计算。

　　正确进行三位数除以一位数商中间有0的除法的计算。

　　正确进行三位数除以一位数商末尾有0的除法的计算。

　　灵活运用学过的知识解决生活中的现实问题。

　　能综合运用已有的数学知识解决现实中的问题，能进行简单的、有条理的思考。

　　三、时间

　　学会普通计时法和24时计时法的相互交换。

　　理解普通计时法与24时计时法转化的规律，区别时间与时刻。

　　认识年、月、日，了解它们之间的关系，知道平年和润年。

　　结合具体情境，经历计算有关年、月、日经过时间的过程。

　　能结合实际情况，学会制定合理可行的做事计划，把学到的知识用到实际中去。

　　四、乘法

　　1 经历自主探索两位数乘两位数计算方法的过程，体验算法多样化，能笔算两位数乘两位数的乘法。

　　2 能结合具体情境选择合适的方法进行估算，养成估算的习惯。

　　3 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并对结果的合理性进行判断。

　　4 在解决问题和探索乘法运算规律的过程中，能进行简单的有条理的思考。

　　5 体会数学与生活的联系，感受学习数学的乐趣，增强学习数学的信心。

　　五、统计

　　1、使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法。

　　2、理解平均数在统计学上的意义，感受数学与生活的联系。

　　3、发展学生解决问题的能力。

　　六、测量

　　历用不同方式测量较长距离，并亲身体验步测的过程，能根据自己的经验估算一段路程的长度。

　　感知1千米的概念。

　　了解时间、路程、速度的意义及它们之间的数量关系，结合生活实际，解决与这些量有关的简单问题。

　　掌握长度单位之间的换算。

　　熟练掌握长度单位之间的进率。

　　七、生活中的小数

　　结合具体内容认识小数，会读、写简单的小数，知道以元为单位小数的实际含义。

　　结合具体物品，经历用“米”作单位、用小数表示物体长度的过程;进一步认识小数，会用小数表示生活中的一些事物。

　　会计算一位小数的加法以一位小数的加法(不进位)和减法(不退位)，知道用竖式计算时小数点要对齐的道理。

　　八、面积

　　认识面积的含义，了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。

　　会用自己选定的测量单位测量一些简单物品表面和图形面积的大小。

　　理解长方形面积公式，会计算长方形的面积。

　　理解正方形面积公式，会计算正方形的面积。

　　在观察、操作、整理、讨论等活动中，经历发现规律、运动规律的过程，能发现事物中的简单规律，并能利用发现的规律进行简单推算。

　　会综合运用数学知识和经验，与同伴合作解决现实生活中的问题。

　　九、分数的初步认识

　　了解平均分的含义，初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图形的一部分。

　　会比较同分子或同分母(分母小于10)的两个分数的大小。

　　会计算两个分数相加等于1和相应的减法。

　　会计算两个同分母分数(分母小于10)的加减法。