红楼梦第十一回读后感

看过几遍《红楼梦》，也读了周汝昌、俞平伯、刘心武等著名红学评论家的评红作品。因此，对于《红楼梦》我也有一些浅薄的看法，不访在此大胆的谈谈。

大家都知道，现在通行的《红楼梦》共一百二十回，前八十回的作者是曹雪芹，后二十回是续作者高鹗，很多红学研究者都认为高鹗的续作完全违背曹雪芹的意愿，其思想性和艺术性都无法与曹的原著相比，是狗尾续貂，不值一提，对此我却不以为然。

首先，就红楼梦的流传而言，高的续笔就可谓功不可抹。《红楼梦》的原作者没能完成其著作，而且这部未完小说也没有得到当是清政府的承认和保护，这样就给红楼梦的流传造成了很大的阻碍，而高鹗的续作恰好使这部作品有了一个完整的结局，为这部小说在民间的广泛流传提供了条件，也为后人研究《红楼梦》这部经典名著打下了群众基础，为研究提供了大量的信息和素材。想想这不值得欣慰吗。

其次，就红楼梦的结局而言，高的续著符合中国大众的“宽容”思想。对于曾经不可一世，骄奢yin逸的贾家，在经历了家破人亡这场大劫之后，如若真能痛改前非，人们也不会不宽容他们的过错。这种皆大欢喜的结局也正是体现了中国民众安于现状的从众心理。再者说来，高的续书中对于主要人物的结局设计还是基本符合曹在第五回中的人物判词，迎春的去世、探春的远嫁、惜春的出家等都是和原著的意图相同或相似的。又如林黛玉焚稿断痴情、鸳鸯女殉主登太虚等都是续作中优秀的故事情节。由此可见，续作也是有其存在的价值的。

再者，从思想高度上说，人们常认为曹的写作目的在批判封建社会的腐朽和无度;重在表现封建剥削制度的黑暗和封建礼教对家庭婚姻尤其是女子的残害;以及“仁义礼智信”掩盖下的愚昧和荒yin。这固然不错，但就时代背景而言，《红楼梦》的创作处于清朝中期，两千多年的封建制度仍未受到西方文化的鞭笞和拷问，受历史的局限性，当时的文人对封建社会的叛逆还不甚显现，仕途经济仍是主流思想，作为封建官僚家族的子弟，曹的思想也必然如此。但经历家族屡受政治牵连而被排斥和打击最终家破人亡、贫困潦倒的曹雪芹也一定对封建王朝充满了愤恨和不满。这正是他以自己家族的命运为题材创作《红楼梦》来批判和揭露封建社会的动机。然而，作为官僚子弟在批判、揭露和抨击的同时未免会对封建家族的没落感到惋惜和同情，这种矛盾新立不但曹雪芹有，也许是当时失意文人的普遍心理。所以高鹗也许正是体会到了这种矛盾的心理才创作了后四十回，创作了这个皆大欢喜的结局。因此我认为整个《红楼梦》的一百二十回才是曹雪芹心理的真实写照，也反应当时社会人们共同的心理特征。

综上所述，可以说高鹗的后四十回和曹雪芹的原著都是时代的产物，都是应运而生的!

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。