您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

数学教案-九年级第三章 平行四边形回顾与思考

摘要: www.67xuexi.com(二) 讲解新课1、回顾本章主要内容<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" />本章内容: 矩形的性质与判定平行四边形的性质与判定 正方形的性质与判定 菱形的性质与判定等腰梯形的性质与判定三角形中位线的性质夹在两条平行线之间的平行线相等直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半练习1:(投影)(1). 在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠B=40°,则∠A=_____,∠C=_____,∠D=_____. (2) 菱形的对角线长分别为24和10,则此菱形的周长为___________,面积为____________.(3)矩形ABCD对角线夹角为60°,AB=2cm则对角线长为 ,矩形面积为 ;(4)依次连接任意
数学教案-九年级第三章 平行四边形回顾与思考,标签:初三下册数学教案,初中数学教案,http://www.67xuexi.com
www.67xuexi.com

(二)   讲解新课

1、回顾本章主要内容

<?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" />本章内容:                    矩形的性质与判定

平行四边形的性质与判定                                  正方形的性质与判定

                             菱形的性质与判定

等腰梯形的性质与判定

三角形中位线的性质

夹在两条平行线之间的平行线相等

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

练习1:(投影)

(1). 在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,∠B=40°,则∠A=_____,∠C=_____,∠D=_____.

(2) 菱形的对角线长分别为24和10,则此菱形的周长为___________,面积为____________.

(3)矩形ABCD对角线夹角为60°,AB=2cm则对角线长为    ,矩形面积为         

(4)依次连接任意四边形四条边的中点所构成四边形是          ,当四边形是                     (图形)时,新的四边形是菱形

 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]  下一页


Tag:初三数学教案初三下册数学教案,初中数学教案免费教案 - 数学教案 - 初三数学教案