高三公开课：直线与圆的位置关系

摘要：《直线与圆的位置关系》教学设计--高考第一轮文科复习广州市第四十七中学 杜建文新课程标准数学科高考考试大纲对本节的考查要求 （1）能根据给定直线和圆的方程，判断直线与圆的位置关系．（2）能用直线和圆的方程解决一些简单的问题．教学目标1．掌握直线和圆的位置关系，能够从代数特征（解或讨论方程组）或几何性质去考虑.2．会运用半弦长、半径、弦心距构成的直角三角形来减少运算量.3．培养学生数形结合的数学思想能力，进一步提高解决数学问题的能力。教学重点、难点 直线和圆的位置关系教学方法与手段 电脑、投影教学过程（一）知识回顾：1.研究圆与直线的位置关系最常用的方法： ………………………………下载word文档压缩附件点击下载此文件 >>《高三公开课：直线与圆的位置关系》这篇教育教学文章来自［www.67xuexi.com网］www.67xuexi.com 收集与整