[04-02 21:05:23] 来源：http://www.67xuexi.com 小学一年级英语教案 阅读：850次
五、教学提示:
1． 媒体准备：
磁带、教学挂图、响板、数字卡片。
2． 教学关注点：
a） 要让学生区分Show me …和Give me … 两句句子的不同含义。
b）书上的内容是学1—6个数字，但学生完全有能力学到10。
C）儿歌中‘Pick up sticks’.这句话是难点，一定要分解慢听，分解慢读再以正常速度来读，千万不能让学生读得含糊不清。
3． 资源分享
〈you and me 〉英语儿歌大家唱Page 33。
4． 设计思路
1. 选择长长的数来宝，作为本节课的开头，一是它具有歌唱性的节奏，二是它具有丰富的语境；三是每句句子都可以配上动作，学生再稍看图片就能理解含义。
2. 课的结尾做了上节课同样的游戏，〈Ten little Indians〉，看似相同，其实两次做游戏的要求不同。第一次是听着歌曲做游戏，第二次是唱着歌曲做游戏。在歌唱游戏中复习了10个数字。
5. 教学反思
语言学习要活学活用，教师必须利用已有的环境，并多多创设情景，让孩子多说多用。
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