新目标七年级英语上册《Unit 2 Is this your pencil?》教案

Repeat changing roles. Notice the special emphasis on the word my in the last line. But where’s my 

cup?
  Step 6 Pair practice
Divide the class into groups of three. Get them to practise the dialogues with Pictures 2 and 3. After 

they have practised once or twice, get them to repeat the dialogue using other items and their own 

names.
  Step 7 Acting 
Call out four students, each with four different objects.  Collect the objects from them, and have a 

similar dialogue. The teacher begins to say Excuse me. Is this your eraser? (Yes/No.)etc.
Continue until the items are returned to the correct owners. Then call out five more students. Let one

 of them collect the objects and begin again.
  Step 8 Workbook.
Sb Page 111, Wb Lesson 21. Exx. 2-3 should be done in class. Use the words in the box to substitute for the italicized words in the 

dialogue in Ex. 3.
Homework
Finish off the Workbook exercises. Write Exx. 1 and 2 in the exercise book.
Note:When teaching new words, e.g. me,these,tree, meet,please,very, welcome,etc.remind the 

students of the spelling rules taught in the previous unit. From now on, the students  have to learn 

more words. Help them deal with the English spelling.
教后一得
单词复数是本册的一个重点,也是一个难点.利用本单元的四

act without books.
2.    Check hoework. Get some students to read and act Ex. 3 in Wb Lesson 21.
Step 2 Presentation
Hold up a bag and ask What’s this? It’ s a bag.Hold up two bags and say What are these ? They’re 

bags.
Repeat with a pen/ pens, a book/ books,a box/boxes,etc.
Now get the class to ask and answer both questions ---What’s this ? What’re these?
Make sure that they pronounce the plural forms correctly. Add /z/for banana, bag and pen,/s/for 

book and /iz/for box and bus. Also they should pronounce the ds in birds as one sound/dz/ not /d+z.
  Step 3 Practice
Chain drill . Call out several students to demonstrate.
A:What are these ?(Holding up two pens. )
B:They’re pens. What are these?(Holding up two books.)
C:They’re books. What’re these? (Holding up two boxes. )etc.
Organise a chain drill around the class in the same way.
  Step 4 Presentation
Draw a banana on the Bb. Ask What’s this? It’s a banana.
Draw two bananas and ask What are these? They’re bananas. Write one under the single banana and 

two under the two bananas.
Repeat up to ten.
Step 5.  Read and say.
SB Page 27, Part 1, Speech Cassette Lesson 22. Say Turn to Page 27, Part 1. Look at Picture 1. 

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页