新目标八年级上册《Unit 4 How do you get to school?》第一课时教案

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　　　1 Bob       　  take the subway
　　　2 Mary       　 take the train
　　　3 Paul        　walk 
　　　4 Yang Lan   　 take the bus
　　　5 John       　 take the bike
　　2. 学生再次听录音，完成1b 。
　　说明：听力由易到难，由浅入深，层次明朗，训练听力好方法。
　　3. 模仿 1c的对话模式，让学生互相提问，然后叫几组学生将对话表演出来。
　　六、教学sectionA-2a,2b
　　1. 叫一名学生，说说书中 2a部分每幅图片代表的交通方式。
　　2. 教师播放 2a的录音，学生完成 2a，教师订正答案。
　　3. 再次播放录音，学生完成2b，叫学生依次回答，然后教师订正答案。
　　七、教学sectionA-2c
　　教师提问:  How do you get to school? 然后让学生就这个问题，模仿书中的对话模式，展开对话练习，然后叫几组学生叫对话表演出来。
　　八、教学拓展
　　教师结合幻灯片，介绍更多的交通工具类型：jeep，truck，helicopter，tractor，carriage，sedan，minibus ，A spaceship，ambulance，UFO，sailboat，hot balloon，磁悬浮列车MAGLEV (Magnetically Levitated Trains)。

　　九、作业
　　记忆单词，短语及目标语言。

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