您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

第十三章 了解电路《连接串联电路和并联电路》

摘要:①先支路后干路②先选一条支路完整连接,再连接其他支路〈三〉 串联电路和并联电路的连接特点 (一)串联电路的连接特点 1、【课件展示】问题: L2 L1 连接一个如图所示的串联电路,并将开关 分别接到不同位置,闭合开关,观察开关的作用是否相同?2、(学生操作)回答:开关位置变化,作用不变。3、(讨论): 在刚才的电路中,如果L1或者L2接触不良(灯与灯座松动或接线松动),另一只灯会发光吗?4、(学生操作后)回答:不会5、(讨论):你有什么发现?你怎样看待这个现象?6、(归纳):串联电路的各元件之间会发生相互影响。即一只灯断,全部灯都不会亮。7、(引申):在刚才的电路中,如果有一只灯接触不良或者灯丝断了,在不能拆开原电路的情况下,你能否只用
第十三章 了解电路《连接串联电路和并联电路》,标签:九年级物理教案,初中物理教案,http://www.67xuexi.com
①先支路后干路

②先选一条支路完整连接,再连接其他支路

〈三〉 串联电路和并联电路的连接特点

    (一)串联电路的连接特点

1、【课件展示】问题:

L2

L1

连接一个如图所示的串联电路,并将开关

分别接到不同位置,闭合开关,观察开关

的作用是否相同?

2、(学生操作)回答:开关位置变化,作用不变。

3、(讨论): 在刚才的电路中,如果L1或者L2接触

不良(灯与灯座松动或接线松动),另一只灯会发光吗?

4、(学生操作后)回答:不会

5、(讨论):你有什么发现?你怎样看待这个现象?

6、(归纳):串联电路的各元件之间会发生相互影响。即一只灯断,全部灯都不会亮。

7、(引申):在刚才的电路中,如果有一只灯接触不良或者灯丝断了,在不能拆开原电路的情况下,你能否只用一条导线检查出是哪只灯的灯丝断了?

8、(学生操作后)回答:用这条导线分别与两只灯并联,若另一只灯发光,

则与导线并联的灯接触不良或灯丝断了。

(二)并联电路的连接特点

1、【课件展示】问题:你能否设计一个一只开关只控制一盏灯的通断而不影响其他灯的电路?画出电路图。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5]  下一页


Tag:初三物理教案九年级物理教案,初中物理教案免费教案 - 物理教案 - 初三物理教案