[10-20 18:11:12] 来源：http://www.67xuexi.com 高一语文 阅读：85587次
C．① 取之百金 ② 卫士仆地
D．① 若亡郑而有益于君 ② 具告以事
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的语段，回答10-12题。
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关秋豪不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”
10．下列各句中，加点词的解释不正确的一项是
A．秦地可尽王也王：称王，统治
B．秦时与臣游游：交往
C．项伯杀人，臣活之活：使动，让他活下来
D．故幸来告良 幸：侥幸
11．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A．备他盗之出入与非常也 愿伯具言臣之不敢倍德也
B．良乃入，具告沛公乃不知有汉，无论魏晋
C．君安与项伯有故 备他盗之出入与非常也
D．谁为大王为此计者 约为婚姻
12．阅读材料中画波浪线的句子停顿正确的一项是
A．吾入关秋豪/不敢有所近籍/吏民封府库/而待将军。
B．吾入关/秋豪不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军。
C．吾入关/秋豪不敢有所近籍/吏民封府库/而待将军。
D．吾入关秋豪/不敢有所近/籍吏民/封府库/而待将军。
第Ⅱ卷（共114分）
三、（28分）
13．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
（1）君为我呼入，吾得兄事之（4分）
译文：
（2）愿伯具言臣之不敢倍德也（4分）
译文：
（3）旦日不可不蚤自来谢项王（4分）
译文：
14．阅读余光中先生的《乡愁》，回答问题。（8分）
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
（1）全诗有四小节，每小节写了什么内容？（4分）
（2）诗中运用了哪些意象？这些意象有什么共同特征？（4分）
15．补写出下列名篇中的空缺部分。（每空1分，共8分）
（1） ，问苍茫大地，谁主沉浮？
（2）她静默地远了，远了， ，走尽这雨巷。
（3） ，油油地在水底招摇。
（4）太子及宾客知其事者， 。 至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌， ，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“ ， ”复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
四、（21分）
阅读下面文字，完成16-19题。
与众不同的妈妈
小时候，妈妈简直就是我的“心腹大患”，因为她太与众不同了。我很早就知道了这一点。
去其他孩子家玩的时候，他们的母亲开门后，说些“把你的脚擦干净”或“别把垃圾带到屋里”之类的话，不会让人觉得意外。但在我家，却是另外一种情形。当你按响门铃后，就会有故作苍老的孩子的声音从门里传出来：“我是巨人老大，是你吗，山羊格拉弗？”，或者是甜甜的假嗓子在唱歌：“是谁在敲门呀？”有时候，门会开一条缝，妈妈蹲伏着身子，装得跟我们一样高，然后一板一眼地说：“我是家里最矮的小女孩，请等会儿，我去叫妈妈。”随后门关上大约一秒钟，再次打开，妈妈就出现在眼前---这回是正常的身形。“哦，姑娘们好！”她和我们打招呼。