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《花未眠》知识要点及能力检测-教学教案

摘要: 一、知识要点1.作者简介川端康成(1899—1972),日本小说家、散文家。幼年时父母、祖母相继去世,分别由外祖父和舅父抚养,在孤独中长大。他的童年没有感受到人间的温暖,相反地渗入了深刻的无法克服的忧郁和悲哀,内心不断涌现对人生的虚幻感和对死亡的恐惧感。畸形的家境,寂寞的生活,形成川端康成比较孤僻、内向的性格和气质。1924年从东京帝国大学毕业,开始他的作家生涯。小说《伊豆舞女》(1925)奠定了他在日本文坛的地位。代表作有《雪国》(1937)《千只鹤》(1951)《古都》(1957)等。这些作品以“丰富的感情,高超的技巧,表现了日本人的内心精华”,川端康成因此获得1968年诺贝尔文学奖。川端康成虽然一度成为新感觉派的中坚,但他继承了大和民族的古典美,并使其升华美学境地。在文学领域中,他既是美的追求者,更是美的获得者和传播者。川端康成文学的成功主要表现在以下三个方面:一是传统文化精神与现代意识的融合,表现了人文理想主义精神、现代人的理智和感觉,同时导入深层心理的分析,融汇贯通日本式的写实主义和东方式的精神主义。二是传统的自然描写与现代的心理刻划的融合,运用弗洛伊德
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  一、知识要点
  1.作者简介
  川端康成(1899—1972),日本小说家、散文家。幼年时父母、祖母相继去世,分别由外祖父和舅父抚养,在孤独中长大。他的童年没有感受到人间的温暖,相反地渗入了深刻的无法克服的忧郁和悲哀,内心不断涌现对人生的虚幻感和对死亡的恐惧感。畸形的家境,寂寞的生活,形成川端康成比较孤僻、内向的性格和气质。

  1924年从东京帝国大学毕业,开始他的作家生涯。小说《伊豆舞女》(1925)奠定了他在日本文坛的地位。代表作有《雪国》(1937)《千只鹤》(1951)《古都》(1957)等。这些作品以“丰富的感情,高超的技巧,表现了日本人的内心精华”,川端康成因此获得1968年诺贝尔文学奖。川端康成虽然一度成为新感觉派的中坚,但他继承了大和民族的古典美,并使其升华美学境地。在文学领域中,他既是美的追求者,更是美的获得者和传播者。

  川端康成文学的成功主要表现在以下三个方面:一是传统文化精神与现代意识的融合,表现了人文理想主义精神、现代人的理智和感觉,同时导入深层心理的分析,融汇贯通日本式的写实主义和东方式的精神主义。二是传统的自然描写与现代的心理刻划的融合,运用弗洛伊德的精神分析法和乔伊斯的意识流,深入挖掘人物的内心世界,又把自身与自然合一,把自然契入人物的意识流中,起到了“融合物我”的作用,从而表现了假托在自然之上的人物感情世界。 三是传统的工整性与意识流的飞跃性的融合,根据现代的深层心理学原理,扩大联想与回忆的范围,同时用传统的坚实、严谨和工整的结构加以制约,使两者保持和谐。这三者的融合使传统更加深化,从而形成其文学的基本特征。

  2.课文分析
  (1)文章主旨
  课文从花未眠这种自然现象引出对自然美的探讨,强调自然美是无限的,美是邂逅和亲近所得,艺术创作应该重视写实,表现自然美。

  (2)重要语句理解
  ①它盛放,含有一种哀伤的美。
  分析:它的哀伤来自无人欣赏,凌晨四点的海棠美丽芬芳,却少人喝采。花儿盛开之时就预示着它已接近衰败,所以说“含有一种哀伤的美”。

  ②如果说一朵花很美,那么我有时就会不由自主地自语道:要活下去!
  分析:一个微小的生命都要努力展现自己的美,作为人更要勇敢活下去。人生是一个学习的过程,也是一个不断在有意或无意间错过的过程。我们可能错过了美的景色,美的音乐,错过了山上那从没有看过一眼的野花和小草,错过了从我们身边流淌过的清澈的小溪,但只要坚韧地活着,只有活下去,才能不断发现美。我们要用毕生的不懈追求使感受美的能力的有限接近自然美的无限。

  二、能力训练
  1.下列词语书写正确的一组是(  )
  A.众所周知  陶冶情操  凄惨  邂逅
  B.炯然不同  众所周知  机缘  享年
  C.不由自主  一摸一样  凝视  翌日
  D.不可思义  微不足道  拜谒  拙劣

  2.文章四次陈述花未眠的情景,其中暗含审美条件的一句是(  )
  A.凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。
  B.凌晨四点凝视海棠花,更觉得它美极了。
  C.凌晨四点的海棠花,应该说也是难能可贵的。
  D.我之发现花未眠,大概也是我独自住在旅馆里,凌晨四时就醒来的缘故吧。

  3.下列获得美感的认识,与作者观点不同的一项是(  )
  A.美感获得主要靠精心思考与大胆想像
  B.获得美感其实是可遇而不可求的事
  C.获得美感需要参与体验与亲近接触
  D.美感获得需要多次体验多次接触

  4.“人感受美的能力是有限的”,从作者观点看,不能解说其原因的一项是(  )
  A.自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的。
  B.人感受美的能力,既不是与时代同步前进,也不是伴随年龄而增长。
  C.画家雷诺阿说:只要有点进步,那就是进一步接近死亡
  D.为开朗琪罗临终的话也是:事物好不容易如愿表现出来的时候,也就是死亡。

  5.结合上下文思考 “毋宁说,感受美的能力,发展到一定程度是比较容易的”一句,下列理解正确的一项是
(  )
  A.“毋宁说”即“不如说”,这句话是相对于“人感受到的美是有限的”。
  B.人感受美的难度确实很大,但只要认真感受美,就可以充分获得美。
  C.如果注意遵循审美的基本规律,人还是能在某种程度上发展感受美的能力的。
  D.人们只要尝试感受美,感受美的能力就可以得到较大的提高。

  6.“花未眠这众所周知的事,忽然成了新发现花的机缘。”下列不属于“新发现”的一项是(  )
  A.人感受美的能力是有限的
  B.艺术家感受美并不难,非常娴熟
  C.美靠邂逅、亲近与反复陶冶获得
  D.要学习感受美,留心欣赏自然美更为重要

  7.从作者发现海棠花未眠的情景分析他所说的审美条件,下列匹配不当的一项是(  )
  A.这天凌晨偶然发现盛开的海棠花异乎寻常的美――邂逅所得。
  B.一觉醒来,凝神注视壁龛里的花瓶中的海棠花――亲近所得。
  C.作者是个唯美主义者,一直关注审美与感受美――反复陶冶。
  D.葫芦花、夜来香、牵牛花、合欢花都昼夜绽放――伴有想像。

  8.作者为什么要写“如果说,一朵花很美,那么我有时就会不由地自语道:要活下去!”
  答:______________________________。

  参考答案:
  1.A(B迥然不同,C一模一样,D不可思议)
  2.D(“独自”,是一个人静心感受,无人干扰;凌晨醒来,易荡涤杂念,易全身心体会。这两点是欣赏美的重要条件)
  3.A(美感获得需要思考与想像,但这不是主要的;主要在于真切体验与亲近接触)
  4.A(细看原文,作者以为是结果,不是原因)
  5.C(A项应相对于“人感受美的能力是有限的”;B项的“充分”与D项的“较大”,用词过重。)
  6.B(艺术家感受美也很难。)
  7.D(对这些花昼夜绽放的联想是在发现海棠花未眠之后。)

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