新人教版八年级数学上册《整式的乘法（三）》教案

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    教学目标
    （一）教学知识点
    1．经历探索多项式与多项式相乘的运算法则的过程，会进行简单的多项式与多项式相乘运算（其中多项式相乘仅限于一次式相乘）．
    2．理解多项式与多项式相乘运算的算理，体会乘法分配律的作用和化归思想．
    （二）能力训练要求
    1．发展有条理的思考和语言表达能力．
    2．培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]转化的数学思想．
    （三）情感与价值观要求
    在体会乘法分配律和化归思想的过程中，获得成就感，培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]数学的兴趣和信心．
    教学重点
    多项式与多项式相乘的法则及其应用．
    教学难点
    灵活进行整式的乘法运算．
    教学方法
    活动探究法．
    教具准备
    多媒体课件、投影片．
    教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)
    Ⅰ．提出问题，创设情境
    多媒体播放：
问题：如图，为了扩大街心花园的绿地面积，把一块原长a米、宽m米的矩形绿地，增长了b米，加宽了n米．你能用几种方法求出扩大后的绿地的面积？
    学生以小组为单位活动，探究如何用代数式表达扩大后的绿地面积．多角度思考问题，进行讨论、交流，最后展示探究结果．
    学生汇报探究结果的同时，教师根据学生的叙述进行多媒体课件演示，使学生更为直观地理解，培养学生[此文转于www.67xuexi.com网 www.67xuexi.com]数学的信心．
    探究结果展示：
    方法一：整体考虑，扩大后的绿地仍是矩形，它的长为（a+b）米，宽为（m+n）米，所以这块绿地的面积为（a+b）（m+n）米2．如图15．2─1所示．
    方法二：切割思考考虑，扩大后的绿地可以看成由四个小长方形组成（如下图所示）．
所以这块绿地的面积为：（am+an+bm+bn）米2． 请点击下载Word版精品教案：新人教版八年级数学上册《整式的乘法（三）》教案教案《新人教版八年级数学上册《整式的乘法（三）》教案》，来自www.67xuexi.com网！/jaFile/2010111817441910.com