九年级数学上册《特殊平行四边形(二)》教案,标签:初三下册数学教案,初中数学教案,http://www.67xuexi.com
特殊平行四边形(二)
教学目标
(一)教学知识点
1.菱形的性质定理的证明.
2.菱形的判定定理的证明.
3.正方形的性质及判定定理的证明.
(二)能力训练要求
1.经历猜想、证明的过程,进一步发展学生的推理论证能力.
2.能够用综合法证明菱形、正方形的性质定理和判定定理.
3.进一步体会证明的必要性以及计算与证明在解决问题中的作用.
4.体会证明过程中所运用的归纳概括以及转化等数学思想方法.
(三)情感与价值观要求
通过组织学生进行推理过程的活动,培养学生[此文转于斐斐课件园 www.67xuexi.com]抽象概括、合情推理的能力以及积极探索客观真理的科学态度.
教学重点:菱形的性质及判定定理的证明.
教学难点:菱形的性质及判定定理的证明.
教学方法:互动学习法.
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐斐课件园)
Ⅰ.巧设现实情境,引入新课
[师]我们曾在前面探讨过另一种特殊的平行四边形——菱形.大家还记得它吗?
……
[师]好,我们来共同回忆一下:
[师生共析]有一组邻边相等的平行四边形是菱形.
因为菱形是特殊的平行四边形,所以它不仅具有平行四边形的所有性质,而且具有它本身独特的性质.即
请点击下载Word版完整教案:九年级数学上册《特殊平行四边形(二)》教案教案《九年级数学上册《特殊平行四边形(二)》教案》,来自www.67xuexi.com网!http://www.67xuexi.com
Tag:初三数学教案,初三下册数学教案,初中数学教案,免费教案 - 数学教案 - 初三数学教案