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Unit 4 It’s warm today

摘要:活动过程:将一些漂亮的服装鞋帽展示在画面中(可以画,也可以剪贴),在每幅图下面标出英文单词,完成一张英语小报。教师鼓励学生设计出没学过的单词的服装,并自己通过查询找到相应单词。在同学中展示自己的作品,将你学到的新词教给其他同学。天气报导的探究活动探究内容:报导世界几个城市的天气状况。活动目的:在视听中巩固本课单词,用所学句型准确叙述是视听到的内容。活动形式:个人独立完成。活动过程:教师布置任务:今天晚上收看世界城市天气预报(CCTV 4),重点关注城市:London、Shanghai、New York、Paris、Tokyo,并进行记录。英语课上汇报以上几个城市的天气状况:It's ... in .… Unit 4 It’s warm today由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]
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  活动过程:

  将一些漂亮的服装鞋帽展示在画面中(可以画,也可以剪贴),在每幅图下面标出英文单词,完成一张英语小报。教师鼓励学生设计出没学过的单词的服装,并自己通过查询找到相应单词。

  在同学中展示自己的作品,将你学到的新词教给其他同学。

天气报导的探究活动

  探究内容:报导世界几个城市的天气状况。

  活动目的:在视听中巩固本课单词,用所学句型准确叙述是视听到的内容。

  活动形式:个人独立完成。

  活动过程:

  教师布置任务:今天晚上收看世界城市天气预报(CCTV 4),重点关注城市:London、Shanghai、New York、Paris、Tokyo,并进行记录。

  英语课上汇报以上几个城市的天气状况:It's ... in .…





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