5B Unit 8 教案设计之一,标签：五年级下册英语教案,小学英语教案,http://www.67xuexi.com
1 熟练地掌握本课出现的动词和动词短语。2 能综合运用本单元所学过的单词、句型和日常交际用语。
五、教学过程：
a sing a song. 表演唱英文歌曲we know.b free talk 师生交流
c revision 复习
1 出示b部分词汇图片，教师快速展示图片，学生认读并拼读本课四会单词。
2 出示本课对话投影片，学生看图表演对话。3 运用本课所学句型how do you spend your weekends? i often... how does he/ she spend his/ her weekends? he/ she often ... sometimes he/ she ...进行交流。4 听写本课四会单词。
d practice 练习
1 listen and number先让学生了解图意，后听音标号，集体校对。2 listen and write 先让学生听音完成短文填空，然后同桌校对。3 look, read and complete让学生看图独立完成填空。4 look, find and write 先小组讨论，然后小组汇报。5 look and answer.看图回答写句子，先小组讨论，然后每组选派一个代表板书句子，最后集体校对。6 read and write阅读短文并填空，要求学生课后完成并小组内进行交流。
八、教后记： 本单元的教学学生很感兴趣，教师要尽可能的利用学生的实际来进行教学，使学生在情境中学英语，在情境中用英语。
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