新目标英语七年级上册Unit4 Where’s my backpack? Section A (3a-4)教案及反思

新目标英语七年级上册Unit4 Where’s my backpack? Section A (3a-4)教案及反思,标签：初一下册英语教案,初中英语教案,http://www.67xuexi.com
Section A (3a-4)
【三维目标】
1. 知识目标:  
1) Words and expressions: don’t, do not, know, bag. 
 
2) Target language: A: Where are my books?
                 B: I don’t know. Are they on the bed?
                 A: No, they’re not.
2. 能力目标:  学会运用方位介词“on/ in/ under/ behind/ next to ”表达物品的位置。
3. 情感目标:  1) 通过活动，激发学习兴趣，提高参与意识，分享活动成果。
2) 通过学习， 促使学生了解自己的家居环境，热爱自己的家。
【教学重点、难点】
1. 重点：Words and phrases, target language and grammar.
2. 难点：运用重点句型“Where Yes/No”疑问句的用法；运用方位介词“on/ in/ under/next to”表达物品的位置。
【教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)】
I. Warm up（热身）
Task1. Read and try to write the new words on page 21.
Task2. Ask and answer the drills “ where’s my backpack? It’s under the table. Where are my books? They’re on the sofa..”
参考句型：A: Where is the backpack?
                 B: It is under…
Under the table; on the table; in the desk, next to …
      参考词汇： 
II. Presentation / Pre-task
Task1. Research how to ask with “where”.
A: Where are my books?
       B: They are …
      A: Are the on/in/under…
       B: Yes, they are./No, they aren’t.
Task2. Work in pairs, ask and answer questions above.
III. Practice / While-task [内容来于斐-斐_课-件_园 www.67xuexi.com]
Task1. Finish 3a. (Put these sentences in order to make a conversation)
Task2. Practice the conversation in the picture.
Task3. Ask and answer questions about the things in the pictures. (Activity 3c )
Picture1: A: Where are the …?         Picture2: A: Where is the…?          
        B: They are…                      B: It is…
Picture3 A: Where is/are the…
       B: It is/They are …
IV. Production / Post-task
Play the game
Student A look at the picture on page 19. Student B look at the picture on the textbook. Find the differences.
随堂练习
1．My backpack is behind my chair.（对划线部分提问）
­­­­­­­­­­­   ________ _________ your backpack?
2.        The books are on the desk.. （对划线部分提问）
________ _________ the books?
3.        Are they on the bed? (作否定回答)
_______，_________ __________. 
4.  The keys are near the table. (变为同同义句)
The keys are ______ ______ the table.
5.  I know you are a good student. (变为否定句)
    I         know you         a good student.  
Ⅴ.Summary 
Sum up what we have learned today. 
1. Words and phrases.

[1] [2]  下一页