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二年级语文特色作业三个建议

摘要:死板的作业容易让学生产生疲劳以及一定的抗拒感,www.67xuexi.com小编建议各位老师也可以布置一些有特色和有趣的作业来给学生新鲜感,让学生既享受到学习的乐趣也能真正地进行有效果的学习。 一、“快乐识字”剪贴报 1、作业内容:要求学生根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择识字内容,并通过制作识字剪贴报来搜集身边经常见面的文字材料。途经可从食品饮料、生活用品、报刊杂志等处搜集。 2、作业建议:(1)纸张规格:A3纸。(2)注意整洁、美观,要求自己设计报头,写清办报时间、 班级与姓名。可以剪贴,也可以在空白处添画进行装饰。 二、“乐在读书”书签设计 1、作业内容:为了营造浓浓的书香氛围,培养学生多读书,爱读书,读好书的习惯,特在假期举办“乐在读书”书签设计活动,作品主要以“我读书,我快乐”为主题。 2、作业建议:(1)作品主题鲜明、画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息画面美观,具有文化艺术气息。(2)作品可以以手工制作成的书签的样式呈现,也可以以
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  死板的作业容易让学生产生疲劳以及一定的抗拒感,www.67xuexi.com小编建议各位老师也可以布置一些有特色和有趣的作业来给学生新鲜感,让学生既享受到学习的乐趣也能真正地进行有效果的学习。     一、“快乐识字”剪贴报     1、作业内容:要求学生根据自己的兴趣、爱好和水平自主选择识字内容,并通过制作识字剪贴报来搜集身边经常见面的文字材料。途经可从食品饮料、生活用品、报刊杂志等处搜集。     2、作业建议:   (1)纸张规格:A3纸。   (2)注意整洁、美观,要求自己设计报头,写清办报时间、 班级与姓名。可以剪贴,也可以在空白处添画进行装饰。     二、“乐在读书”书签设计     1、作业内容:为了营造浓浓的书香氛围,培养学生多读书,爱读书,读好书的习惯,特在假期举办“乐在读书”书签设计活动,作品主要以“我读书,我快乐”为主题。     2、作业建议:   (1)作品主题鲜明、画面清晰,色彩明快,形状各异,能表达设计意图,蕴含浓厚的书香气息画面美观,具有文化艺术气息。   (2)作品可以以手工制作成的书签的样式呈现,也可以以绘制书签形象的设计稿的样式呈现,设计作品电脑制作、手绘均可,大小适中,并注明设计意图。     三、“快乐阅读”活动     可以有选择性的阅读学校推荐的七、八月份阅读书目和其他有益书籍。
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