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小学二年级语文练习:给文字加减偏旁

摘要:学习课文时,同学们总要学习一些字词,其中有不少是形近字或者同音字。那么同学们应该怎么区分这些形近字、同音字呢?www.67xuexi.com小学频道的小编为各位同学整理了一些给文字加减偏旁的练习,帮助同学们区别形近字、同音字。一、加偏旁组词练习例:子(季)(季节)采( )( )良( )( )令( )( )几( )( )矢( )( )邦( )( )合( )( )不( )( )波( )( )执( )( )利( )( )次( )( )元( )( )民( )( )言( )( )圣( )( )马( )( )王( )( )分( )( )户( )( )爪( )( )少( )( )禾( )( )力( )( )二、去偏旁组词练习例:纷(分)(分开)鲜( )( ) 特( )( ) 别( )( )被( )( ) 最( )( ) 吊( )( )洪( )( ) 暗( )( ) 俗( )( )姑( )( ) 板( )( ) 眠( )( )完( )( ) 言( )( ) 菜( )( )影( )( ) 拾( )( ) 跑( )( )三、形近字组词练习例:园(圆)(团圆)跳( )( ) 跟( )(
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  学习课文时,同学们总要学习一些字词,其中有不少是形近字或者同音字。那么同学们应该怎么区分这些形近字、同音字呢?www.67xuexi.com小学频道的小编为各位同学整理了一些给文字加减偏旁的练习,帮助同学们区别形近字、同音字。

  一、加偏旁组词练习

  例:子(季)(季节)

  采( )( )  良( )( )

  令( )( )  几( )( )

  矢( )( )  邦( )( )

  合( )( )  不( )( )

  波( )( )  执( )( )

  利( )( )  次( )( )

  元( )( )  民( )( )

  言( )( )  圣( )( )

  马( )( )  王( )( )

  分( )( )  户( )( )

  爪( )( )  少( )( )

  禾( )( )  力( )( )

  二、去偏旁组词练习

  例:纷(分)(分开)

  鲜( )( ) 特( )( ) 别( )( )

  被( )( ) 最( )( ) 吊( )( )

  洪( )( ) 暗( )( ) 俗( )( )

  姑( )( ) 板( )( ) 眠( )( )

  完( )( ) 言( )( ) 菜( )( )

  影( )( ) 拾( )( ) 跑( )( )

  三、形近字组词练习

  例:园(圆)(团圆)

  跳( )( ) 跟( )( ) 凉( )( )

  妙( )( ) 跑( )( ) 芳( )( )

  国( )( ) 神( )( ) 组( )( )

  欢( )( ) 常( )( ) 富( )( )

  美( )( ) 慢( )( ) 纷( )( )

  问( )( ) 奶( )( ) 住( )( )

  区分好形近字、同音字,能够帮助同学们扩大词汇量,也能减少同学们写错别字的情况,希望同学们能够好好地做一做这些练习。


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