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导学提纲
主 体 知 识
问 题 思 考
学生发现
第二单元 古希腊和古罗马的政治制度
第5课 爱琴文明与古希腊的城邦制度
一、爱琴文明
1、存在时间
2、地理位置
3、历史地位
4、概况
①克里特文明
时间
地点
出现标志
②迈锡尼文明
时间
地点
出现标志
③两个文明的不同特点
二、古希腊城邦
1、出现时间
2、古希腊城邦的特点
①政治(自治、权利归属、公民政治)
②经济(商品生产、海外贸易)
③对外关系(殖民扩张)
④文化(广泛吸收东方文化成果)
1、回忆:中国古代社会政治制度的基本特征什么?
2、讨论:结合教材第32页的地图,试分析造成克里特文明与迈锡尼文明不同特点的原因。——迈锡尼文明地处战略要地,是兵家必争之地;克里特文明地处孤岛,在当时航海技术不发达的情况下,可能能够免受外来冲击
3、讨论:古希腊城邦在政治、经济、对外关系、文化上的突出特点分别是什么?结合教材第33页的“知识链接”,试分析造成这些特点的原因。——地理环境的影响、生活方式的要求、血缘纽带的松弛、对个体作用的 重视
主 体 知 识
问 题 思 考
学生发现
3、古希腊城邦政体
①主要形式
②划分依据
③实质
④评价
4、讨论:结合教材第33页的“知识链接”,试分析造成东西方不同政体的原因。——地理环境的影响、生活方式的差异、血缘纽带的强弱、价值观念的不同
5、应如何评价古希腊城邦的公民政治?
知识运用
爱琴文明是指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明,包括克里特文明与迈锡尼文明。请回答1—2题。
1、克里特岛产生了君主制国家的标志是: ①王宫建筑群的出现 ②象形文字的出现 ③《荷马史诗》 ④迈锡尼狮子门上的石雕
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
2、西方人称之为“黑暗时代”的是
A、公元前2000~前1700年 B、约公元前1400年左右
C、公元前16 ~前12世纪 D、公元前12世纪后的300多年
公元前8~前6世纪,希腊走上了复兴之路,城邦逐渐发展起来。请回答3-5题。
3、古希腊最大的城邦是
A、斯巴达和雅典 B、克里特和迈锡尼
C、斯马达和迈锡尼 D、特洛伊和雅典
4、古希腊城邦中最为流行的政体是
A、贵族制和君主制 B、贵族制和民主制
C、君主制和寡头制 D、君主制和僭主制
5、公元前8~前6世纪,希腊走上了复兴之路,城邦逐渐发展起来。请回答:
(1)什么叫城邦?
(2)古希腊城邦的主要特征是什么?
(3)希腊城邦的公民政治有何意义?
第6课 雅典城邦的民主政治
知识目标:
君主制、贵族制和民主制;梭伦改革;克里斯提尼改革;雅典民主制的基本特点;公民大会、五百人议事会和民众法庭;雅典民主的得失。 主要探究活动:
1、雅典民主制是怎样确立起来的?
2、雅典民主政治有哪些重要特点?
重点知识:雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。
难点知识:雅典民主政治的得失古希腊公民政治的形成原因和实质。
导学提纲
主 体 知 识
问 题 思 考
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第6课 雅典城邦的民主政治
一、雅典民主制的确立
1、从君主制到贵族制
①时间
②贵族制的特点:是一种 的制度,实行 、 的法治原则。
③意义:使君主制时期的 和 变为集体领导的 和 ,为政体进一步向 演化准备了条件。
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