您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

新人教版八年级数学下册《分式的通分》教案

摘要:分式的通分 一、目标要求 1、理解分式通分、最简公分母的概念。 2、掌握通分的方法,并能熟练地进行通分。 3、能正确熟练地找最简公分母。 二、重点难点 重点:分式的通分。 难点:确定最简公分母。 1、根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做通分。 2、通分的关键大确定几个分母的最简公分母。 3、找最简公分母的方法步骤: (1)找系数:如果各分母的系数都是整数,那么取它们的最小公倍数。 (2)找字母:凡各分母因式中出现的所有字母或含字母的式子都要选取。 (3)找指数:取分母因式中出现的所有字母或含字母的式子中指数最大的。 这样取出的因式的积,就是最简公分母。 三、解题方法指导 【例1】通分:(1) , , ; (2) , , 。 分析:先找到每组分式的最简公分母,再根据分式的基本性质通分。(1)的分母系数的最小公倍数是120,字母x,y,z的最高次幂分别是x3,y3,z2,所以最简公分母是120 x3y3z2;(2)的分母系数的最小公倍数是36,字母a,b的最高次幂分别是a4,b3,所以最简公分母是36 a4b3。 解:(1)
新人教版八年级数学下册《分式的通分》教案,标签:初二下册数学教案,初中数学教案,http://www.67xuexi.com
分式的通分
一、目标要求
1、理解分式通分、最简公分母的概念。
2、掌握通分的方法,并能熟练地进行通分。
3、能正确熟练地找最简公分母。
二、重点难点
重点:分式的通分。
难点:确定最简公分母。
1、根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式,叫做通分。
2、通分的关键大确定几个分母的最简公分母。
3、找最简公分母的方法步骤:
(1)找系数:如果各分母的系数都是整数,那么取它们的最小公倍数。
(2)找字母:凡各分母因式中出现的所有字母或含字母的式子都要选取。
(3)找指数:取分母因式中出现的所有字母或含字母的式子中指数最大的。
这样取出的因式的积,就是最简公分母。
三、解题方法指导
【例1】通分:(1) , , ;
(2) , , 。
分析:先找到每组分式的最简公分母,再根据分式的基本性质通分。(1)的分母系数的最小公倍数是120,字母x,y,z的最高次幂分别是x3,y3,z2,所以最简公分母是120 x3y3z2;(2)的分母系数的最小公倍数是36,字母a,b的最高次幂分别是a4,b3,所以最简公分母是36 a4b3。
解:(1)∵  最简公分母是120 x3y3z2,
∴  = = ,
= = ,
= = 。
(2)∵  最简公分母是36 a4b3,
∴  = = ,
= = ,
= = 。
【例2】通分:(1) , , ;
(2) , , 。
分析:这两组分式的分母都是多项式,首先把各分母按同一字母降幂排列,后分解因式,然后确定最简公分母。
解:(1)∵  x2+3x+2=(x+1)(x+2),
x2-x-6=(x-3)(x+2),
x2-2x-3=(x-3)(x+1),
∴  它们的最简公分母是(x+1)(x+2)(x-3)。
= = ,
= = ,
= = 。
(2)∵  最简公分母是3(a+1)(a-2)(a-3),
∴  = = = ,
= = = ,
= = = 。
注意:分母是多项式,要对分母进行因式分解,并注意统一字母排列顺序(一般按某一字母的降幂排列);分母的系数是负数的,一般把负号提到分式本身前面去。
四、激活思维训练
▲知识点:通分
【例】通分: , 。
分析:这组分式的系数不是整数,那么首先根据分式的基本性质,把它们化成整数系数后,再求各系数的最小公倍数进行通分。 请点击下载Word版精品教案:新人教版八年级数学下册《分式的通分》教案教案《新人教版八年级数学下册《分式的通分》教案》,来自www.67xuexi.com网!http://www.67xuexi.com


Tag:初二数学教案初二下册数学教案,初中数学教案免费教案 - 数学教案 - 初二数学教案