Recycle 1 单元教案设计

　　________ , _________ , __________ are in spring.

　　________ , _________ , __________ are in summer.

　　________ , _________ , __________ are in autumn.

　　________ , _________ , __________ are in winter.

　　活动六  站队报数

　　教学参考时间：3分钟

　　(1)每次活动5人参加，教师口令：Line up！ Attention，please！

　　                           　 ....., you are the first.

　　                          　  ...... , you are the last.

　　                           　 ...... , stand in front of .....and behind ....

　　(2)学生根据教师的口令迅速找到自己的位置，然后报数：I’m the first.(second / third / fourth / fifth)

　　复习序数词。

　　4、Consolidation and extension  (巩固和扩展)

　　活动七  听力练习

　　教学参考时间：4分钟

　　教师播放Listen and number录音3遍，第一遍学生听，第二遍排序，第三遍检查。

　　录音内容如下：

　　I usually get up early on my birthday. I eat breakfast and go to school. I take candy to my class. After school, I go home and play computer games. It is usually very hot. In the evening, my family goes to the beach. We have a big dinner and eat a birthday cake and ice-cream. Then we swim. What season is my birthday in?

　　活动八  谈生日

　　教学参考时间：5分钟

　　(1)请学生朗读Listen and number部分排列好的句子。

　　(2)启发学生模仿Listen and write部分内容，从月份、季节和当天的活动等方面说说自己的生日。

　　活动九   练一练

　　教学参考时间：5分钟

　　(1)学生独立完成活动手册P30—10：找出几个人物角色的生日，并填入方格，看谁完成得又快又正确。

　　(2)两人共同完成活动手册P30—11：

　　读问题；

　　商讨答语；

　　填写答案。

　　五、板书

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6]