您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

PEP Book 5 Unit 4 what can you do Part A let’s learn教案

摘要:Aims: 1.能够听、说、认读动词词组cook the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom,empty the trash 2.初步掌握句型:What can you do? I can.... 3.培养学生乐于助人的品质 Teaching Design: Step 1: Warm up 1. Sing a song: HELLO 2. A fortune door 3. Task 1: listen and do Step 2:Presentation 1. task 2: I do and you say: lead in “sweep the floor” “empty the trash” A: T does action and Ss guess to lead in “sweep the floor”, then read B: Lead in “empty the trash”: T does action and Ss guess to lead in. 渗
PEP Book 5 Unit 4 what can you do Part A let’s learn教案,标签:五年级下册英语教案,小学英语教案,http://www.67xuexi.com

Aims:
1.能够听、说、认读动词词组cook the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom,empty the trash
2.初步掌握句型:What can you do? I can.... 
3.培养学生乐于助人的品质
Teaching Design:
Step 1: Warm up
1. Sing a song: HELLO 
2. A fortune door 
3. Task 1: listen and do
Step 2:Presentation
1. task 2: I do and you say: lead in “sweep the floor” “empty the trash”
A: T does action and Ss guess to lead in “sweep the floor”, then read
B: Lead in “empty the trash”:
T does action and Ss guess to lead in.
渗透”empty the trash”:
T: I can empty the trash.
S1: I can …
T: I can empty the trash.
S2: I can …
Read: empty the trash 分不同语气,增加趣味性
Game: 
     S1: S2 can empty the trash.
     S2: Empty, empty.
     S3: S4 can empty the trash.
     S4: empty, empty.
  …
   C: T: He can empty the trash, and I can clean the bedroom.
     Read: clean the bedroom.
     Make sentences: T: I can clean the bedroom. What can you do?
S: I can clean the …
2. task 3:
A.What’s the next one?
B.Chant: 
T: What can you do? What can you do?
    G1: I can, I can sweep the floor.
    G2: I can, I can empty the trash.
G3: I can, I can clean the bedroom.
    G4: I can, I can empty the trash.
T: Super, super, super, you are super.
C.Say and do:
T says and Ss do
5. Task 4: Guess and say
    A. T:Who is she?
    What can she do?
S: She can …
    Lead in “water the flowers”
B. T: Who is he?
     What can he do?
  S: He can …
Lead in “cook the meals”
C.practice
T: I can cook the meals. What can you do?
S: I can cook the …
6. Task 5. Say and do
Pass the words quickly 
T: What can you do?
S: I can …
Read: What can you do?
7.  Task 6. Park work
What can you do?
I can …
Step 3: practice
 1. Task 7: Let me help you!
   A: T: What’s she like?
What can she do?
   B: T: One day, there’s a party in the castle, but the step-mother says: If you can finish your work, you can go to the party. Cinderella is very sad. Oh, who 

can help me? I have so many works to do; I have no time to go to the party. What can I do? Lily 

says: let me help you! Lucy says: let me help you! So Cinderella is very happy: Wow, thank you 

very much! So she goes to the party!
   C: Quarrel games
 2. T: So with your help, Cinderella can go to the party and dance with the prince. 
    Wow, and you get the keys.
    Let’s open the door!
Step4:homework  


Tag:小学五年级英语教案五年级下册英语教案,小学英语教案免费教案 - 英语教案 - 小学五年级英语教案