[04-02 21:05:23] 来源：http://www.67xuexi.com 高三历史教案 阅读：850次
—马克思、恩格斯《共产党宣言》 (1)材料一中所说的“丑恶制度”指的是什么?你认为作者的愿望能够实现吗? (2)材料二中所说的目的是什么?你怎么认识材料中提到的观点?
第21课 俄国十月社会主义革命
教学目标
1．知识与能力：掌握俄国十月社会主义革命爆发的背景、爆发、结果和历史意义。
2．过程与方法：全面理解十月革命爆发的必然性和偶然性，掌握俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
3．情感态度与价值观：通过学习，在思想上认识俄国十月革命的伟大历史意义，形成社会主义最终由理想变为现实的发展观念。
预习思考
1．分析俄国十月社会主义革命的背景，认识十月革命爆发的必然性和偶然性。
2．二月革命后，俄国的革命形势发生了什么变化？为什么列宁在《四月提纲》中及时提出要实现社会主义革命？
3．俄国十月革命胜利的关键是什么？在十月革命过程中有什么表现？
4．结合列宁在《四月提纲》中的思想，分析俄国苏维埃政权的特点。
5．比较俄国二月革命和十月革命的异同。
6．分析俄国十月革命胜利的历史意义。
主体知识
一、俄国十月革命的背景
1．历史条件
①19世纪60年代，沙皇政府 进行改革，推进 ，为 创造了条件，使俄国发展成中等发展水平的帝国主义国家，为无产阶级社会主义革命准备了物质条件。
②由于改革 ，俄国资本主义发展很不充分，在西方列强中处于 ，使社会矛盾集中尖锐，俄国成为各种矛盾的集合点，帝国主义链条上最薄弱的环节。
③第一次世界大战充分暴露俄国的 ，加深了人民的痛苦和 ，激化了各种矛盾。
④俄国无产阶级相对集中，有很强的革命性、战斗性，有成熟的无产阶级政党，还拥有广大的同盟军农民。
2．酝酿准备：
①1917年3月， 工人和市民游行发展为武装起义，沙皇 被迫退位。二月革命推翻统治俄国 年的 王朝，形成 和 两个政权并存的局面。
②资产阶级临时政府对内没有 ，拒绝 ，对外 。在此历史关键时刻，列宁回国发表《 》，指出俄国的形势需要夺取政权，实现 ，通过 去实行土地改革，并提出 。《四月提纲》成为 的纲领，为革命指明了方向并逐渐得到人民的支持拥护。
③1917年7月，临时政府使用武力镇压革命，布尔什维克党确定 的方针，并掌握越来越多的 的领导权，起义时机日趋成熟。
二、概况
1．爆发：
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