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岳麓版高中历史必修1全套精品教学案

摘要:第30课 世界多极化趋势教学目标:1.知识与能力:熟悉挑战美苏两极格局的政治经济力量发展壮大的史实,记忆有关的组织、机构名称,理解世界由美苏两极对立到多极化的发展趋势。2.过程与方法:认识图片材料的价值及其与文字材料的印证。3.通过认识二战后美苏两极格局以外的各种政治经济力量的增长,初步理解世界多极化趋势的形成及影响,树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。课标要求:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。预习思考: 1.欧共体成立的原因是什么?对美苏两极格局产生了怎样的影响?从二战后初期到20世纪70年代,美国与西欧的关系经历了怎样的变化? 2.日本迅速成为世界经济大国的原因有哪些?与美国有何关系?日本的崛起给美苏对峙格局产生了怎样影响?3.不结盟运动兴起的条件原因是什么?有何特点?给世界格局带来了怎样的影响? 4.20世纪六七十年代,两极格局受到哪些方面的冲击而使世界多极化趋势日趋明显的?主体知识:一、世界多极化趋势出现的原因1.各国随着生产的恢复和
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第30课   世界多极化趋势 教学目标: 1.知识与能力:熟悉挑战美苏两极格局的政治经济力量发展壮大的史实,记忆有关的组织、机构名称,理解世界由美苏两极对立到多极化的发展趋势。 2.过程与方法:认识图片材料的价值及其与文字材料的印证。 3.通过认识二战后美苏两极格局以外的各种政治经济力量的增长,初步理解世界多极化趋势的形成及影响,树立世界走向多极化是不可阻挡的历史潮流的价值判断标准。 课标要求:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展。 预习思考:     1.欧共体成立的原因是什么?对美苏两极格局产生了怎样的影响?从二战后初期到20世纪70年代,美国与西欧的关系经历了怎样的变化?          2.日本迅速成为世界经济大国的原因有哪些?与美国有何关系?日本的崛起给美苏对峙格局产生了怎样影响? 3.不结盟运动兴起的条件原因是什么?有何特点?给世界格局带来了怎样的影响?     4.20世纪六七十年代,两极格局受到哪些方面的冲击而使世界多极化趋势日趋明显的? 主体知识: 一、世界多极化趋势出现的原因 1.各国随着生产的恢复和发展,开始谋求与其经济地位相适应的政治地位,摆脱美苏控制的趋势越来越明显。 2.两极格局严重损害了第三世界的利益,也给世界带来战争的危险,第三世界国家强烈要求改变美苏控制世界的不合理状况。 二、世界多极化趋势的表现 1.欧洲共同体的形成 ①背景 A.二战后,西欧国际地位下降,只得依附于     以___ ___和_____ _。 B.20世纪50年代,西欧各国       得到较快的发展,强烈要求从     的阴影下走出来。但任何一个国家都无法与美国和苏联相比,只有     起来,才能保障自身的           。 ②形成 A.      年,欧洲煤钢联营、______和______合并为欧洲共同体,简称欧共体,总部设在比利时首都______。 B.欧共体成立后,西欧国家在政治和经济方面不断合作,建立了______,实行了共同的______政策,建立了欧洲______体系,并加强          。 ③影响 A.政治经济一体化促进了西欧国家经济的发展和实力的增强。 B.随着实力的增强,西欧在经济上成为______的竞争对手,政治上力图推行独立自主的外交政策。是美国的霸权地位受到严重削弱,不得不调整它对欧洲的政策。 2.日本的崛起 ①崛起的表现 A.经济上:经过战后的恢复和调整,日本经济逐渐达到和超过了战前水平;     在          年间经济高速发展,国民生产总值上升到资本主义世界第______位,一跃而成为仅次于______的经济大国。 B.政治上:改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以______关系为轴心的______外交。 ②日本经济高速发展的原因 A.美国的扶植:冷战爆发后,美国把日本作为______的反共桥头堡,从     转而     日本。 B.日本政策采取一系列措施发展经济 a.推行______改革,铲除了______以来残存的      ,为经济发展创造了条件。 b.政府把        放在首位,采取了制定______等方式,利用______推进经济的发展。 c.高度重视      ,采取引进____ __的方法,还根据实际情况边引进、边       。 d.高度重视     ,政府保持对教育的      ,实行___ ___教育制,为经济发展提供人才。 C.利用有利的         :朝鲜战争和______战争,为日本提供了有利的外部条件,日本成为            的重要供应地。 ③日本崛起的影响 A.使资本主义经济领域出现了______、______、______三足鼎立的局面。 B.经济的       ,既是对美国霸权的挑战,也是对______的冲击。 3.不结盟运动的兴起 ①兴起背景 A.二战结束后,______地区掀起了      斗争的浪潮,诞生了许多新型独立的国家。 B.      的国际格局,使新兴独立国家在国际上处于     ,甚至成为      的战场。他们强烈要求改变这种状况。 ②不结盟运动的诞生 A.诞生标志:      年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都______举行,通过了《_____________》,确立了独立、自主、______、______的基本原则和宗旨。 B.不结盟的含义:不是消极的中立,二是要积极地反对______,主张用______代替“冷战”,实行全面裁军,销毁______。 ③不结盟运动兴起的影响:标志着______国家以独立的力量登上了国际政治舞台,开始改变了由______和西方国家决定世界事务的局面。 重难阐释:国际关系的民主化――一个不可逆转的历史发展趋势:从专制独裁到民主自由,是不可阻挡的历史潮流,国际关系也是一样。世界政治格局的多极化,实质是整体世界发展中国际关系的民主化。近代以来,民族意识日益觉醒,反对国际压迫,追求民主平等的斗争风起云涌,一部世界近代现代史,就是一部反对殖民主义和霸权主义,国际关系走向民主化的历史。两极格局下,美苏争霸,只是源于他们的野心膨胀,并不符合历史发展的趋势。在经济政治发展不平衡规律的作用下,西欧和日本重新崛起,第三世界成为一支独立的政治力量,东欧也力图摆脱苏联的控制,离心力越来越强。随着国际力量的多元化,两极格局被打破,多极化趋势代之而起。 巩固应用 1.二战后初期,面对国际地位下降的状况,西欧采取的策略是 A.依附于美国恢复经济   B.和苏联进行全面对抗C.加强内部联合   D.推行独立自主的外交政策 2.1967年欧共体成立时,不包括 A.欧洲煤钢共同体      B.欧洲联盟     C.欧洲经济共同体    D.欧洲原子能共同体 3.二战后,美国对日政策有单独占领转为扶植政策是出于 A.加强美日经济联系的需要  B.反共的需要C.发动侵朝战争的需要   D.拓展美国海外市场的需要 4.二战后,日本为提高生产率,改变工厂设备陈旧,技术落后的状况而采取了 A.铲除封建因素,推行民主化改革       B.制定经济发展计划 C.引进先进的技术,并进行消化改造     D.保持对教育的高投入 5.促使不结盟运动形成的主要原因是 A.三个首倡国家都受到两大军事集团的威胁B.冷战使国际关系趋于恶化 C.和平中立是三个首倡国家战后的一贯政策D.经济的发展使第三世界国家已能与美苏平等对话 6.20世纪60年代,某国驻联合国的代表说:“小国管理着东河岸边的美丽建筑物(联合国总部),两个大国管理着世界其他地方。”对此理解准确的是 A.大国和小国在处理国际事务中相互制约    B.小国在联合国取代了大国的发言权 C.小国的行动不受第三世界的制约  D.第三世界拥有发言权,但未能改变大国霸权政治的现实

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