[04-02 21:05:23] 来源:http://www.67xuexi.com 初中体育教案 阅读:850次
第13课
学习阶段:水平二
学习目标:提高学生的反应能力,在游戏中提高奔跑的速度,进一步学习投掷方法。
学习内容:实心球 短跑
重 点: 知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度
难 点:在练习中提高跑的速度
学习步骤:
二十四、 有趣的小游戏
教师活动:1.提出小游戏《长江、黄河》
2.把同学们分成两队
3.组织游戏
学生活动:1.明白游戏的方法和规则
2.按要求分组
3.积极的投入到游戏中去
组 织:
二十五、 合作探究、掌握技能
重 点: 知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度
难 点:在练习中提高跑的速度
教师活动:1.提出进行短跑的练习要求
2.自主进行柔韧的练习
3.组织进行让距跑的练习
4.组织进追球跑的练习
5.提出实心球练习的要求
6.组织小组进行徒手的练习
7.组织小组进行投掷绳结的练习
8.组织进行集体的实心球的练习
学生活动:1.自主的进行柔韧练习
2.努力,认真要追上前面的同学
3.进最大的努力追上滚动的球
4.积极的作好专项准备活动
5.在徒手和绳结的练习中掌握投掷的用力顺序和动作的方法
6.积极的进行实心球的投掷练习
组 织:
三、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开---走
1、课后小结
2、安排回收器材
3、师生告别
场地器材:
课后小结:1.通过练习同学们的实心球的动作有了改善.但是仍有个别的女生的动作是错误的.2.短跑的能力都得到了提高.通过各种方法让同学们自主的进行练习.调动大家的练习兴趣.
第14课
学习阶段:水平二
学习目标: 和同伴一起完成练习
重点难点:同伴之间的协作能力以及本身的技术水准对练习的影响。
学习内容:接力跑 实心球
学习步骤:
二十六、 有趣的小游戏
教师活动:1.教师提出小游戏《石头、剪子、布》练习的方法
2.讲解游戏的方法
3.组织游戏
学生活动:1.知道游戏的方法,掌握游戏的方法
2.和同伴进行游戏
组 织:
二十七、 合作接力跑
教师活动:1.提出跑的练习要求
2.组织学生布置场地
3.以小组为单位进行柔韧和专项的练习
4.组织接力的练习
5.组织比赛
学生活动: 1.按照教师的要求进行场地的布置
2.和同伴认真的作好准备活动
3.积极的进行练习
4.努力的比赛,为自己的小组而努力
组 织:
二十八、 掌握技能
教师活动: 1.教师提出实心球的练习要求
2.提示上次课存在的问题。
3.组织进行练习
4.组织过关的练习
学生活动:1.对比上次课自己的动作
2.进行练习
3.积极的证明自己的实力
组 织:
四、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开---走
1、课后小结
2、安排回收器材
场地器材:
课后小结:1.通过平时同学们最简单最长见的游戏进入本课的开始部分.充分调动大家的兴趣.
第15课
学习阶段:水平二
学习目标:在跳绳活动中体验合作
重点难点:学生创新精神,以及对跳绳的掌握程度对跳花样跳绳的影响。
学习内容:跳短绳
学习步骤:
三、 游戏激趣,活跃身心
教师活动:1、组织学生常规训练
2、组织学生游戏:贴烧饼
3、组织学生模仿律动
学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。
2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。
3、围成一个圈进行贴烧饼游戏,注意安全充分活动。
组 织:六列横队、小组分散
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