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初中一年级下册数学期末质监试题

摘要:一、填空题(每小题3分,共30分)1.(3分) 的平方根是± .考点: 平方根。分析: 先把带分数化为假分数,再根据平方根的定义解答。解答: 解:∵2 = =(± )2,∴2 的平方根是± .故答案为:± .点评: 本题考查了平方根的定义,是基础题,要注意把带分数化为假分数。2.(3分)如图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=50°,那么∠2=130°.考点: 平行线的性质。分析: 由a∥b,∠1=50°,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠3的度数,然后邻补角的定义,即可求得∠2的度数。解答: 解:a∥b,∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=130°。故答案为:130°。点评: 此题考查了平行线的性质与邻补角的定义。此题难度不大,解题的关键是注意掌握两直线平行,同位角相等
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  一、填空题(每小题3分,共30分)

  1.(3分) 的平方根是 ±  .

  考点: 平方根。

  分析: 先把带分数化为假分数,再根据平方根的定义解答。

  解答: 解:∵2 = =(± )2,

  ∴2 的平方根是± .

  故答案为:± .

  点评: 本题考查了平方根的定义,是基础题,要注意把带分数化为假分数。

  2.(3分)如图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=50°,那么∠2= 130° .

  考点: 平行线的性质。

  分析: 由a∥b,∠1=50°,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠3的度数,然后邻补角的定义,即可求得∠2的度数。

  解答: 解:a∥b,∠1=50°,

  ∴∠3=∠1=50°,

  ∵∠2+∠3=180°,

  ∴∠2=130°。

  故答案为:130°。

  点评: 此题考查了平行线的性质与邻补角的定义。此题难度不大,解题的关键是注意掌握两直线平行,同位角相等定理的应用。

  3.(3分)如果用(7,8)表示七年级八班,那么八年级七班可表示成 (8,7) ,(9,4)表示的含义是 九年级四班 .

  考点: 坐标确定位置。

  分析: 由于用(7,8)表示七年级八班,根据这个表示方法即可得到八年级七班怎么表示,也可以知道(9,4)表示的含义。

  解答: 解:∵用(7,8)表示七年级八班,

  ∴八年级七班表示为(8,7),

  (9,4)表示的含义是九年级四班。

  点评: 此题考查利用点的坐标解决实际问题的能力和阅读理解能力,解决这类问题必须是正确理解题意,根据题意解决问题。

  4.(3分)已知二元一次方程4x+3y=9,若用含x的代数式表示y,则有y=   .

  考点: 解二元一次方程。

  分析: 先移项,再把y的系数化为1即可。

  解答: 解:移项得,3y=9﹣4x,

  把y的系数化为1得,y=3﹣ x.

  故答案为:3﹣ x.

  点评: 本题考查的是解二元一次方程,熟知解二元一次方程的基本步骤是解答此题的关键。

  5.(3分)若 + 有意义,则 = 1 .

  考点: 二次根式有意义的条件。

  分析: 根据二次根式的被开方数是非负数得到x=0,由此可以求得 的值。

  解答: 解:由题意,得

  ,

  解得x=0,

  则 = =1.

  故答案是:1.

  点评: 考查了二次根式的意义和性质。概念:式子 (a≥0)叫二次根式。性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义。

  6.(3分)若点M(a+3,a﹣2)在y轴上,则点M的坐标是 (0,﹣5) .

  考点: 点的坐标。

  分析: 让点M的横坐标为0求得a的值,代入即可。

  解答: 解:∵点M(a+3,a﹣2)在y轴上,

  ∴a+3=0,即a=﹣3,

  ∴点M的坐标是(0,﹣5)。故答案填:(0,﹣5)。

  点评: 解决本题的关键是掌握好坐标轴上的点的坐标的特征,用到的知识点为:y轴上的点的横坐标为0.

  7.(3分)如图是一汽车探照灯纵剖面,从位于O点的灯泡发出的两束光线OB,OC经过灯碗反射以后平行射出,如果∠ABO=α,∠DCO=β,则∠BOC的度数是 α+β .

  考点: 平行线的性质。

  分析: 首先过点O作OE∥AB,由AB∥CD,可得OE∥AB∥CD,然后由两直线平行,内错角相等,可求得∠BOC的度数。

  解答: 解:过点O作OE∥AB,

  ∵AB∥CD,

  ∴OE∥AB∥CD,

  ∴∠1=∠ABO=α,∠2=∠DCO=β,

  ∴∠BOC=∠1+∠2=α+β。

  故答案为:α+β。

  点评: 此题考查了平行线的性质。此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用。

  8.(3分)已知 是方程bx﹣2y=10的一个解,则b= 14 .

  考点: 二元一次方程的解。

  专题: 方程思想。

  分析: 将 代入方程bx﹣2y=10,列出关于b的一元一次方程,然后解方程即可。

  解答: 解:根据题意,得

  1×b﹣2×2=10,即b﹣4=10,

  解得b=14.

  故答案是:14.

  点评: 考查二元一次方程的解的定义,要求理解什么是二元一次方程的解,并会把x,y的值代入原方程验证二元一次方程的解。

  9.(3分)已知关于x的不等式组 的整数解共有3个,则m的取值范围是 2<m≤3 .

  考点: 一元一次不等式组的整数解。

  分析: 首先确定不等式组的整数解,即可确定m的范围。

  解答: 解:关于x的不等式组 的解集是:﹣1<x<m,

  则3个整数解是:0,1,2.

  故m的范围是:2<m≤3.

  点评: 本题考查了不等式组的整数解,正确理解m与2和3的大小关系是关键。

  10.(3分)(2005?枣庄)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点。观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点个数共有 40 个。

  考点: 坐标与图形性质;正方形的性质。

  专题: 压轴题;规律型。

  分析: 可以发现第n个正方形的整数点有4n个点,故第10个有40个整数点。

  解答: 解:第一个正方形有4×1=4个整数点;第2个正方形有4×2=8个整数点;第3个正方形有4×3=12个整数点;那么第10个正方形有4×10=40个整数点。

  故本题答案为:40.

  点评: 解决本题的关键是观察分析,得到规律,这是中考的常见题型。

  二、选择题(每题3分,共24分)

  11.(3分)为了了解一批产品的质量,从中抽取300个产品进行检验,在这个问题中,300个产品的质量叫做(  )

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