高考历史重点问答题

12、战国时期和明清（鸦片战争前）时期是我国封建社会的两个不同发展阶段，试结合史实从政治、经济、思想诸方面比较这两个历史阶段的不同特征。（14分）
①政治：战国时期是我国封建社会的形成时期。各诸侯国先后开展变法运动，封建制度逐步确立；商鞅变法为秦灭六国奠定基础；七雄争战，人民厌恶战乱，渴望统一。
明清时期（鸦片战争前）是统一的多民族国家进一步巩固和封建制度渐趋衰落的时期。君主专制统治空前强化，对外政策由开放走向闭关自守，阻碍社会进步；反对外来侵略，反对民族分裂，维护了国家主权和祖国统一。
②经济：战国时期，封建制度的确立，大型水利工程的兴修，铁农具的推广，促进了农业的发展。冶铁、煮盐成为重要的手工业部门。中原市场形成和封建城市兴起，反映了商业的兴盛。
明清时期，随着农业和手工业的发展，商品经济空前活跃，资本主义萌芽产生并缓慢发展，但腐朽的封建制度严重阻碍了它的发展。
③思想：战国时期出现墨、儒、道、法等学派，形成“百家争鸣”的活跃局面。
明清时期儒家思想仍是占统治地位的思想，但商品经济的发展和封建制度的衰落，导致了反封建民主思想的产生，体现了新的时代特征。（3分）

13．隋唐时期是封建社会的繁荣时期，都实行强有力的中央集权，制度上有许多建树。结合史实说明隋唐对魏晋的政治、军事、经济制度进行了哪些改革？这些改革各有何作用？（15分）
① 隋文帝综合汉魏的官制，在中央确立了三省六部制度；唐太宗时，进一步明确划分了三省的职权。三省六部制提高了行政效率，加强了中央统治力量和皇权，为历朝沿用。（3分）
② 隋文帝废除九品中正制，开始采用考试的办法选拔官员；隋炀帝时，始建进士科，科举制正式形成。唐朝前期统治者继承和完善了科举制度，唐太宗增加考试科目，武则天开创殿试和武举，唐玄宗用高官主持考试。科举制度抑制了门阀势力，扩大了官吏www.67xuexi.com，提高了官员素质，加强了中央集权，影响深远。（4分）
③ 隋文帝沿袭府兵制，但把军人户籍编入州县，同样分给田地，使府兵制与均田制结合，“寓兵于农”“兵农合一”；唐太宗时，调整和健全了府兵制，增加军府数量，加强关中防守力量；唐玄宗时，实行募兵制。兵制改革，加强了中央集权，建立了军队，也有利于生产的发展（4分）
④ 隋朝沿袭北魏的均田制和租调制，开始部分推行以庸代役制度。在此基础上，唐朝进一步改革赋役制度，实行租庸调制，庸不再有年龄限制；实行两税法，改变了以人丁为主的赋税制度，税费改革增加了政府的财政收入，一定程度上减轻了农民负担。（4分）
                            问答题精选（二）
1．新中国成立到1978年改革开放前，我国的经济制度经历了怎样的变化？其得失如何?十一届三中全会以来我国又是如何改革计划经济体制的？你怎样评价这种渐进式的改革？
（1）变化及得失：建国初期实行以公有制为主体多种经济成分并存的经济体制，对国民经济的迅速恢复与人民政权的巩固起了重要作用。1953－1956年，建立起高度集中统一管理的计划经济体制，对我国集中力量发展社会主义工业化建设曾起过积极的作用，但其严重弊端是使企业失去活力。中共十一届三中全会后，我国开始改革计划经济体制，在坚持社会主义制度的前提下，对生产关系进行了一系列改革。（6分）
（2）改革：①在农村建立各种形式的联产承包责任制，发展乡镇企业和非农产业。调动了农民生产积极性。②在城市经济体制改革中，开始实行政企分开，把单一的公有制发展为公有制为主体的多种所有制。经过改革，城市经济生活出现前所未有的活跃局面。③中共“十四大”确立了社会主义市场经济体制改革的目标。（6分）
（3）评价：这种渐进式的改革一方面促进了经济的可持续发展，另一方面有效地维护了社会的稳定，是适合中国国情的，应充分肯定。（2分）

2. 20世纪40～60年代初，中国共产党在经济建设方面曾面临三次困难，为克服这些困难，中共分别采取过哪些措施？(12分) 从克服这些困难中，你能得出什么启示？(4分)
40年代初出现了物资极度匮乏的困难。(1分)措施：实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，调动了农民的生产积极性；开展大生产运动。(3分)
50年代初出现了物价猛涨、市场混乱、国民经济濒于崩溃的边缘的困难。(1分)措施：打击投机倒把，加强市场管理，统一财经，通过“银元之战、米棉之战”稳定了物价，进行土地改革，合理调整工商业，削减国家机构经费。(3分)
60年代初出现了国民经济比例严重失调、经济严重下滑的困难。(1分)措施：实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，对国民经济进行全面调整。(3分)
启示：只要坚持中国共产党的正确领导，就能克服困难；必须坚持自力更生。经济建设必须按比例协调发展，按经济规律办事。(4分)

3.近现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索，辛亥革命“走西方的路”，共产党成立后又经历了一个从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”的历程。根据所学知识回答下列问题：
(1)辛亥革命时，中国民族资产阶级“举什么旗”?“走什么路”?结果怎样?(3分)
(2)新民主主义革命时期和新中国成立后，共产党从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。分别说明这两个时期，“走俄国人的路”和“走自己的路”各指什么?各自结果如何?(8分)从中你对中国“走什么路”的问题有何认识?(3分)
(1)举三民主义的大旗，走资产阶级共和国的道路，结果失败。(3分)
(2) ①新民主主义革命时期“走俄国人的路”指以城市为中心，举行大城市武装起义，推翻反动政府，夺取全国胜利，结果失败。(2分)“走自己的路”指农村包围城市，最后夺取城市，取得全国革命胜利：结果：推翻了帝国主义、官僚资本主义和封建主义在中国的统治，取得新民主主义革命胜利。(2分)
②建国后走“俄国人的路”指建立高度集中的政治经济体制，结果在建国初期有利于经济的恢复，但后来严重滞碍了中国经济的发展。(2分)“走中国自己的路”指经过不断探索，最后确立了建设有中国特色的社会主义道路。结果对内改革，对外开放，工农业取得了巨大成就，二十世纪末基本实现“小康水平”。(2分)

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27]  下一页